如圖所示,單擺甲放在空氣中,周期為T,單擺乙?guī)д,放在勻強磁場中,周期為T,單擺丙帶正電,放在勻強電場中,周期T,單擺丁放在靜止在水平面上的光滑斜面上,周期為T,那么(    )
A.T>T>T=>T
B.T>T=T>T
C.T>T>T=>T
D.T>T=T>T
D
根據(jù)等效重力加速度的求法,在平衡位置處且相對靜止時受力情況可知:
對乙有(注意相對靜止時,電荷不受洛倫茲力),即。
對丙有:,即.
對丁有:,即.由此可知D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于單擺的擺球(帶正電)在豎直向下的勻強電場中運動時所受的力和能量轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是( 。
A.?dāng)[球從A運動到B的過程中,重力做的功等于動能的增量
B.?dāng)[球在運動過程中受到三個力的作用:重力、擺線的拉力和回復(fù)力
C.?dāng)[球在運動過程中,重力和擺線拉力的合力等于回復(fù)力
D.?dāng)[球在運動過程中,重力沿圓弧切線方向的分力充當(dāng)回復(fù)力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

【物理選修3-4】(15分)
(1)(6分)如圖(a)所示,細線的上端固定在鐵架臺上,下端系一個小鋼球,做成一個單擺.測量擺長l和擺的周期T,得到一組數(shù)據(jù).改變擺長,再得到幾組數(shù)據(jù).從中可以找出周期與擺長的關(guān)系.實驗過程有兩組同學(xué)分別用了圖(b)(c)的兩種不同方式懸掛小鋼球,你認為       (選填“b”或“c”)懸掛方式較好.圖(d)是某組同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖線,通過圖線得到振動周期T與擺長l的函數(shù)關(guān)系式是                 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,圖中擺長為L的單擺安置在傾角θ的光滑斜面上.此單擺的周期為________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個單擺和一個彈簧振子,在上海調(diào)節(jié)使得它們的振動周期相等(設(shè)為T).現(xiàn)在把它們一起拿到北京,若不再做任何調(diào)節(jié).設(shè)這時單擺的振動周期為T1,彈簧振子的振動周期為T2,則它們的周期大小的關(guān)系為(  ).
A.T1<T2=TB.T1=T2<TC.T1>T2=TD.T1<T2<T

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用絕緣細絲線懸吊著的帶正電小球在勻強磁場中做簡諧運動,則(   )
A.當(dāng)小球每次通過平衡位置時,動能相同
B.當(dāng)小球每次通過平衡位置時,動量相同
C.當(dāng)小球每次通過平衡位置時,絲線的拉力相同
D.撤消磁場后,小球擺動的周期不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于單擺的運動有下列說法,正確的是(  )
①單擺的回復(fù)力是擺線的拉力與重力的合力
②單擺的回復(fù)力是重力沿擺球運動軌跡切向的分力
③單擺的周期與質(zhì)量無關(guān)與振幅無關(guān),與擺長和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān)
④單擺做簡諧運動的條件是擺角很小如小于5°
⑤在山腳下走時準確的擺鐘移到高山上走時將變快
①③④          B.②③④            C.③④⑤       D.①④⑤

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實驗中,有如下器材供選用,請把應(yīng)選用的器材填在橫線上 ____________                         (填字母)。 
A1m長的粗繩                   B1m長的細線     
C半徑為lcm的小木球            D半徑為lcm的小鉛球
E時鐘                         F秒表     
G最小刻度為mm的米尺           H最小刻度為cm的米尺
I鐵架臺                       J附砝碼的天平

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,擺長為L的單擺,當(dāng)擺球由A經(jīng)平衡位置O向右運動的瞬間,另一小球B以速度v同時通過平衡位置向右運動,B與水平面無摩擦,與豎直墻壁碰撞無能量損失,問OC間距離x滿足什么條件,才能使B返回時與A球相遇?
 

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同步練習(xí)冊答案