【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶足夠長,始終以v1=2m/s的恒定速率順時針運行。初速度大小為v2=5m/s的小物塊從與傳送帶等高的水平面上的A點向左運動,經(jīng)B點滑上傳送帶,已知A、B兩點的距離,物塊與水平面的動摩擦因數(shù),物塊與水平傳送帶的動摩擦因數(shù),重力加速度,不考慮物塊由水平面滑上傳送帶的能量損失。

（1）物塊向左運動時到達B點的速度;

（2）物塊在水平傳送帶上運動的總時間t;

【答案】（1）4m/s（2）2.25s

【解析】

（1）物塊在水平面上運動加速度大小為:

物塊從A點到B點的運動滿足:

解得:

（2）物塊在傳送帶上向左運動的加速度大小為:

向左運動的時間

向左運動的位移

物塊在傳送帶上向右加速運動的時間

向右加速運動的位移

物塊在傳送帶上向右勻速運動的時間

故物塊在水平傳送帶上運動的總時間

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑分別為R和r（R＞r）的甲乙兩光滑圓軌道安置在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道之間由一條光滑水平軌道CD相連，在水平軌道CD上一輕彈簧a、b被兩小球夾住，同時釋放兩小球，a、b球恰好能通過各自的圓軌道的最高點，求：

①兩小球的質(zhì)量比．

②若ma=mb=m，要求a，b都能通過各自的最高點，彈簧釋放前至少具有多少彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一只彈簧測力計．

(1)為了完成實驗，某同學另找來一根彈簧，先測量其勁度系數(shù)，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出F－x圖象并求得該彈簧的勁度系數(shù)k＝________N/m；

(2)某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，其讀數(shù)為________N；同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N，請在圖乙中畫出這兩個共點力的合力F合的圖示；

　

(3)由圖得到F合＝________N.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一電源電動勢為E，內(nèi)阻為r的恒定電路，電壓表A的內(nèi)阻為10kΩ，B為靜電計，C1、C2分別是兩個電容器，將開關閉合一段時間，下列說法正確的是（　�。�

A. 若C1＞C2，則電壓表兩端的電勢差大于靜電計兩端的電勢差

B. 若將變阻器滑動觸頭P向右滑動，則電容器C2上帶電量增大

C. C1上帶電量為零

D. 再將電鍵S打開，然后使電容器C2兩極板間距離增大，則靜電計張角也增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在家中嘗試驗證力的平行四邊形定則,他找到三條自由長度和粗細均相同的橡皮筋（遵循胡克定律）,以及重物、刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子等。他設計了如下實驗:

①將三條橡皮筋的一端系在一起,另一端分別連一個繩套;

②他分別向兩邊拉住任意兩個繩套,測量橡皮筋的長度是否相等;

③在墻上A、B兩點釘兩個釘子,將白紙固定在墻面上合適的位置,再將橡皮筋的兩個繩套套在兩釘子上,測出此時三條橡皮筋的長度;

④將重物掛在第三個繩套C上,測出并記錄三條橡皮筋的長度并記下結(jié)點O的位置;

⑤取下白紙,畫出受力圖,驗證平行四邊形定則;

⑥換用不同的重物并改變A、B的位置重復實驗。

（1）實驗步驟②的目的是為了檢測__________;

（2）實驗步驟④中,有一個重要遺漏是__________;

（3）實驗步驟⑥中__________（選填:要、不要）保證O點位置不變;

（4）為了使實驗更準確,以下采取的措施必要的的是（_____）

A.A、B距離要適當 B.A、B要一樣高

C.每條橡皮筋的伸長量應盡可能大 D.橡皮筋要與墻面平行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊a、b質(zhì)量分別為2m、m，水平地面和豎直墻面均光滑，在水平推力F作用下，兩物塊均處于靜止狀態(tài)，則(　　)

A.物塊b受四個力作用

B.物塊b受到的摩擦力大小等于2mg

C.物塊b對地面的壓力大小等于mg

D.物塊a受到物塊b的作用力水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理愛好者小組用如圖所示的裝置進行粗略“驗證動量守恒定律”的實驗：

①先測出可視為質(zhì)點的兩滑塊A，B的質(zhì)量分別為和及滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)；

②用細線將滑塊A，B連接，使A，B間的輕質(zhì)短彈簧處于壓縮狀態(tài)，滑塊B恰好緊靠桌邊；

③剪斷細線后彈簧迅速彈開，測出滑塊B做平拋運動的水平位移，滑塊A沿水平桌面滑行距離為，（未滑出桌面）；

④為驗證動量守恒定律，寫出還需測量的物理量及表示它們的字母__________________________；如果動量守恒，需要滿足的關系式為_________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】邊長為h的正方形金屬導線框，從如圖所示位置由靜止開始下落通過一勻強磁場區(qū)域磁場方向水平且垂直于線框平面磁場區(qū)高度為H，上、下邊界如圖中虛線所示，H>h從線框開始下落到完全穿過磁場區(qū)的全過程中（　�。�

A.線框中總有感應電流存在

B.線框中感應電流方向是先逆時針后順時針

C.線框中感應電流方向是先順時針后逆時針

D.線框中感應電流方向是始終順時針

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用水平力F將木塊壓在豎直墻上，如圖所示，已知木塊重，木塊與墻壁之間的動摩擦因數(shù)，以下說法正確的是　　

A. 當時，木塊沒有動，木塊受到的摩擦力為6N

B. 當時，木塊沿墻面下滑，木塊受到的摩擦力為

C. 當F變大時，木塊受到的摩擦力也會一直變大

D. 當時，物體將向下做自由落體運動

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