(17分)(1)(6分)用如圖所示的裝置測定彈簧的勁度系數(shù),被測彈簧一端固定于A點,另一端B用細(xì)繩繞過定滑輪掛鉤碼,旁邊附有一豎直刻度尺,當(dāng)掛兩個鉤碼時,繩上一定點P對應(yīng)刻度如圖ab虛線所示,再增加一個鉤碼后,P點對應(yīng)刻度如圖cd虛線所示。已知每個鉤碼質(zhì)量均為50g,重力加速度g=9.8m/s2。則被測彈簧的勁度系數(shù)為_____________N/m。掛三個鉤碼時彈簧的形變量為____________cm。(刻度尺最小格為1 mm)

(2)(11分)某同學(xué)用“伏安法”測量一個額定功率為1W、阻值約為5Ω的電阻Rx。

實驗室中現(xiàn)有如下實驗器材:

A.電流表A1(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω)B.電流表A2(量程0~3A,內(nèi)阻約為0.05Ω)

C.電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約為3kΩ)D.電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約為15kΩ)

E.滑動變阻器R1(0~500Ω)F.滑動變阻器R2(0~10Ω)

G.蓄電池E(電動勢約為12V,內(nèi)阻不計)

H.開關(guān)、導(dǎo)線若干

為了較準(zhǔn)確的測量Rx的阻值,要求電壓從零開始調(diào)節(jié),多測幾組數(shù)據(jù),畫出U-I圖象,從而求出Rx的阻值。

①電流表應(yīng)選    、電壓表應(yīng)選    、滑動變阻器應(yīng)選      (填器材前的字母序號)。

②在方框內(nèi)畫出該實驗的電路圖。

 

(1)  70        2.1   每空各3分

(2)①A(2分)、C(2分)、F(2分)

②如圖所示(5分,電路圖有一處接錯者不得分)

解析:

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某高中探究學(xué)習(xí)小組欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝囂,置于長木板上的滑塊一開始處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B是兩個光電門,用細(xì)線將滑塊通過一個定滑輪與一小沙桶相連,小沙桶內(nèi)放適量細(xì)沙,釋放小桶,讓滑塊做加速運動.
(1)本實驗中有一個重要的疏漏是
沒有平衡摩擦力
沒有平衡摩擦力

(2)本實驗除了需要測量滑塊經(jīng)過光電門 A、B處的速度v1、v2之外,還需要測量的物理量有
物體的質(zhì)量M沙桶和沙的質(zhì)量m、AB間的距離L
物體的質(zhì)量M沙桶和沙的質(zhì)量m、AB間的距離L
(每個物理量都要標(biāo)上相應(yīng)的字母)
(3)本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
mgL=
1
2
M
v
3
2
-
1
2
M
v
2
1
mgL=
1
2
M
v
3
2
-
1
2
M
v
2
1
(請用v1、v2和第(2)問中物理量表示).

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年吉林省四校協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時,小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,
某位同學(xué)設(shè)計的實驗步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量;
B.按圖裝好實驗器材;
C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶;
D.將電火花計時器接在電壓為6 V的交流電源上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量;
E.保持小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個數(shù),并記錄每次增加后
M值,重復(fù)上述實驗;
F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值;
G.作a-1/M關(guān)系圖像,并由圖像確定aM關(guān)系.

(1)該同學(xué)漏掉的重要實驗步驟是______,該步驟應(yīng)排在實驗步驟______之后.
(2)在上述步驟中,有錯誤的是_______,應(yīng)把____________改為_____                 _____.
(3) 根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),畫出a—1/M圖像.
a(m·s-2)
2.04
2.66
3.23
3.98
1/M(kg-1)
0.50
0.67
0.80
1.00

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科目:高中物理 來源:2015屆四川省成都市高一12月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時,小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,

某位同學(xué)設(shè)計的實驗步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量;

B.按圖裝好實驗器材;

C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶;

D.將電火花計時器接在電壓為6 V的交流電源上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量;

E.保持小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個數(shù),并記錄每次增加后

M值,重復(fù)上述實驗;

F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值;

G.作a-1/M關(guān)系圖像,并由圖像確定aM關(guān)系.

 

(1)該同學(xué)漏掉的重要實驗步驟是______,該步驟應(yīng)排在實驗步驟______之后.

(2)在上述步驟中,有錯誤的是_______,應(yīng)把____________改為_____                  _____.

(3) 根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),畫出a—1/M圖像.

a(m·s-2)

2.04

2.66

3.23

3.98

1/M(kg-1)

0.50

0.67

0.80

1.00

 

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科目:高中物理 來源:2015屆吉林省四校協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時,小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,

某位同學(xué)設(shè)計的實驗步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量;

B.按圖裝好實驗器材;

C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶;

D.將電火花計時器接在電壓為6 V的交流電源上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量;

E.保持小桶及其內(nèi)部所裝砂的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個數(shù),并記錄每次增加后

M值,重復(fù)上述實驗;

F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值;

G.作a-1/M關(guān)系圖像,并由圖像確定aM關(guān)系.

(1)該同學(xué)漏掉的重要實驗步驟是______,該步驟應(yīng)排在實驗步驟______之后.

(2)在上述步驟中,有錯誤的是_______,應(yīng)把____________改為_____                 _____.

(3) 根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),畫出a—1/M圖像.

a(m·s2)

2.04

2.66

3.23

3.98

1/M(kg1)

0.50

0.67

0.80

1.00

 

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科目:高中物理 來源:2012年人教版高中物理必修一4.2實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(解析版) 題型:實驗題

用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時,小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,某位同學(xué)設(shè)計的實驗步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及其內(nèi)部所裝沙子的質(zhì)量;

B.按圖裝好實驗器材;

C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛沙桶;

D.將電磁打點計時器接在6 V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量;

E.保持小桶及其內(nèi)部所裝沙子的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復(fù)上述實驗;

F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值;

G.作aM關(guān)系圖象,并由圖象確定aM關(guān)系.

(1)該同學(xué)漏掉的重要實驗步驟是______,該步

驟應(yīng)排在______實驗步驟之后.

(2)在上述步驟中,有錯誤的是________,應(yīng)把__________改為____________.

(3)在上述步驟中,處理不恰當(dāng)?shù)氖莀_____,應(yīng)把__________改為____________.

 

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同步練習(xí)冊答案