同一直線上的兩個(gè)力F1和F2作用在同一物體上，已知F1=20N，F(xiàn)2=30N．它們的合力可能是（　�。�
分析：根據(jù)力的合成方法求出物體受到的拉力：
（1）兩個(gè)力在同一直線上，方向相同，合力大小等于這兩個(gè)力的大小之和，合力方向與這兩個(gè)力的方向相同；
（2）兩個(gè)力在同一直線上，方向相反，合力大小等于這兩個(gè)力的大小之差，合力方向與較大的力的方向相同．
解答：解：（1）兩各力方向相同時(shí)，合力F=F1+F2=20N+30N=50N，方向與F1、F2的方向相同，故AB錯(cuò)誤；
（2）兩各力方向相反時(shí)，合力F′=F2-F1=30N-20N=10N，方向與F2的方向相同，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題是一道基礎(chǔ)題，考查了力的合成，熟練掌握力的合成方法是正確答題的關(guān)鍵，解題時(shí)要分兩個(gè)力方向相同與相反兩種情況進(jìn)行討論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用兩個(gè)彈簧秤分別勾住兩個(gè)繩套，并互成角度地拉到某-點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置P點(diǎn)；再用其中一彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條，使細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置P點(diǎn)．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)，其中正確的是
C
C
．（填入相應(yīng)的字母）
A．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些且兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上，兩個(gè)分力F1、F2間夾角要盡量大些
C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等，兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些
（2）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2，
圖1中小正方形的邊長(zhǎng)表示2N，兩力的合力用F 表示，F(xiàn)1、F2與F 的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的是
BC
BC
．
A．F1=4N    B．F=12N   C．θ1=45°   D．θ1＜θ2
（3）如圖2所示，在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，使b彈簧按圖示位置開(kāi)始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，若這過(guò)程中保持O點(diǎn)位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變，則b彈簧秤轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，a、b兩彈簧秤的讀數(shù)變化情況是
D
D

A．a(chǎn)增大，b減小   B．a(chǎn)減小，b增大   C．a(chǎn)減小，b先增大后減小   D．a(chǎn)減小，b先減小后增大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，處于同一條豎直線上的兩個(gè)固定點(diǎn)電荷A、B帶等量同種正電荷，電荷量均為Q，GH是它們連線的垂直平分線，另有一個(gè)帶電小球C，質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為點(diǎn)電荷），被長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣輕質(zhì)細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，現(xiàn)在把小球C拉到M點(diǎn)，使細(xì)線水平繃直且與A、B處于同一豎直平面內(nèi)，由靜止開(kāi)始釋放C，小球向下運(yùn)動(dòng)到GH線上的N點(diǎn)時(shí)速度剛好為零．此時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°，N與A、B恰好構(gòu)成一邊長(zhǎng)為a的正三角形．已知靜電力恒量為k，求：
（1）在點(diǎn)電荷A、B所形成的電場(chǎng)中，M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)差；
（2）小球運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)瞬間，細(xì)線對(duì)小球的拉力F．

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科目：高中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年上海市八校高三（下）聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，處于同一條豎直線上的兩個(gè)固定點(diǎn)電荷A、B帶等量同種正電荷，電荷量均為Q，GH是它們連線的垂直平分線，另有一個(gè)帶電小球C，質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為點(diǎn)電荷），被長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣輕質(zhì)細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，現(xiàn)在把小球C拉到M點(diǎn)，使細(xì)線水平繃直且與A、B處于同一豎直平面內(nèi)，由靜止開(kāi)始釋放C，小球向下運(yùn)動(dòng)到GH線上的N點(diǎn)時(shí)速度剛好為零．此時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°，N與A、B恰好構(gòu)成一邊長(zhǎng)為a的正三角形．已知靜電力恒量為k，求：
（1）在點(diǎn)電荷A、B所形成的電場(chǎng)中，M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)差；
（2）小球運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)瞬間，細(xì)線對(duì)小球的拉力F．

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科目：高中物理 來(lái)源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)受到大小分別為F1、F2且不在同一直線上的兩個(gè)力的作用，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，保持兩個(gè)力方向不變，讓其中F1突然增大到F1+△F，則質(zhì)點(diǎn)在此后

[     ]

A．可能做變加速曲線運(yùn)動(dòng)
B．一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C．一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D．在相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化量相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（多選題）不在同一直線上的兩個(gè)共點(diǎn)力和大小不同，它們的合力大小為F，保持和方向不變的情況下（    ）

A.、同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍

B.、同時(shí)增加5N，F(xiàn)也增加5N

C.增加5N，減少5N，F(xiàn)一定不變

D.、中的一個(gè)減小，F(xiàn)不一定減小

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