19．把一根長l=10cm的商導線霰直磁感線方向放入勻強磁場中，當導線中通以I=2A的電流時，該直導線受到的安培力大小為l.0×107 N，則該磁場的磁感應(yīng)強度為5×107T．

分析 磁場的方向與電流方向垂直，根據(jù)F=BIL求出磁感應(yīng)強度的大小．

解答 解：根據(jù)F=BIL得，磁感應(yīng)強度為：B=$\frac{F}{IL}$=$\frac{1.0×1{0}^{7}}{10×1{0}^{-2}×2}$T=5×107T．
故答案為：5×107T．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握安培力大小公式，知道B與I平行時，F(xiàn)=0，當B與I垂直時，F(xiàn)=BIL．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．下列關(guān)于力的說法中，正確的是（　�。�
A．力是不能離開物體而獨立存在的，一個力既有施力物體，又有受力物體
B．只有相互接觸的兩物體之間才會產(chǎn)生力的作用
C．物體的施力和受力是同時的
D．一個物體先對別的物體施加力后，才能受到反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，一低壓交流穩(wěn)壓器中，變壓器的原、副線圈都帶有滑動頭，通過上下調(diào)節(jié)P1、P2的位置，可以改變變壓器輸入、輸出電壓．圖示L是一個小燈泡，R2是定值電阻，R1、R3是滑動變阻器，若要增大燈泡L的亮度，可以采取的辦法是D；
追問：本題中，若使變壓器的輸入功率變大，則選項可行的是BD．
A．P1、P3、P4不動，P2下移 
B．P1、P2、P3不動，P4下移
C．P2、P3、P4不動，P1上移 
D．P1、P2、P4不動，P3上移．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．某同學用如圖所示的裝置驗證機械能守恒定律．用一根細線系住鋼球懸掛著鐵架臺上，鋼球靜止于A點，光電門固定在A的正下方．在鋼球底部豎直地粘住一片寬度為d的遮光條．將鋼球拉至不同位置由靜止釋放，遮光條經(jīng)過光電門的擋光時間t時由計時器測出，取v=$\frach9nd9db{t}$作為鋼球經(jīng)過A點時的速度．記錄鋼球每次下落的高度h和計時器示數(shù)t，計算并比較鋼球在釋放點和A點之間的勢能變化大小△Ep與動能變化大小△Ek，就能驗證機械能是否守恒．
（1）△Ep=mgh計算鋼球重力勢能變化的大小，式中鋼球下落高度h應(yīng)為釋放時的鋼球球心到鋼球在A點時的球心之間的豎直距離．
（2）用△Ek=$\frac{1}{2}$mv2計算鋼球動能變化的大小，用刻度尺測量遮光條寬度，示數(shù)如圖2所示，其讀數(shù)為0.50cm．某次測量中，計時器的示數(shù)為2.0×10-3s，則鋼球的速度為v=2.5m/s．
（3）下表為該同學的實驗結(jié)果：
△Ep（×10-2J）4.8929.78614.6819.5929.38
△Ek（×10-2J）5.0410.115.120.029.8
他發(fā)現(xiàn)表中的△Ep與△Ek之間存在差異，你認為存在這種差異的可能原因是遮光條到懸點的距離大于球心到懸點的距離導致測得的速度偏大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在勻強磁場區(qū)域中有一光滑斜面體，斜面傾角為θ，在斜面體上放了一根長為L，質(zhì)量為m的導線，當通以如圖方向的電流I后，導線恰能保持靜止，已知磁場方向與豎直方向的夾角為θ，則磁感應(yīng)強度B等于（　�。�
A．B=$\frac{mgsinθ}{IL}$B．B=$\frac{mg}{2ILcosθ}$C．B=$\frac{mgtanθ}{IL}$D．B=$\frac{mgcosθ}{IL}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．判斷通電導體所受安培力方向的方法是：伸開左手（選填“左手”或“右手”），四指并攏，使拇指與其他四個手指垂直并處于同一平面內(nèi)，把手放入磁場中讓磁感線垂直穿過手心，四指指向電流（選填“電流”或“磁場”）方向，則該拇指所指方向就是安培力的方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，OA、OB、OC三條輕繩共同連接于O點，A、B固定在天花板上，C端系一重物，繩的方向如圖．OA、OB、OC這三條繩能夠承受的最大拉力分別為150N、100N和200N，為保證繩子不斷，OC繩所懸重物不得超過多重？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．重150N的光滑球A懸空靠在墻和木塊B之間，木塊B的重力為1500N，且靜止在水平地板上，如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A．木塊A對木塊B壓力的大小為150NB．墻所受壓力的大小為150N
C．水平地板所受的壓力為1500ND．木塊B所受摩擦力大小為150$\sqrt{3}$N

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，斜板與水平方向成α角，用與豎直方向成β角的力F使質(zhì)量為m的物體靜止在斜板的某位置上，那么這個物體受到4個力而平衡，斜板對它的壓力大小為Fcos（α+β）-mgcosα．

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