【題目】如圖，水平地面上有一固定斜劈，斜劈上一物塊正沿斜面以速度v0勻速下滑，下列說法正確的是（　　）

A.物塊受到沿斜面向下的下滑力，大小等于摩擦力

B.勻速下滑的v越大，物塊受到的摩擦力越大

C.換一個質(zhì)量更大的同種材料制成的物塊，不可能在斜劈上勻速滑動

D.物塊一共受到重力、彈力和摩擦力三個力

【答案】D

【解析】

ABD．對物體進行受力分析可以知道，物體一共受到重力、沿斜面向上的滑動摩擦力和斜面的支持力。由于物體做勻速直線運動，因此合力為零，則摩擦力與沿斜面向下的分力大小相等，方向相反，與速度的大小無關(guān)，故AB錯誤，D正確；

C．開始時摩擦力與沿斜面向下的分力大小相等，方向相反，則

換一個質(zhì)量更大的同種材料制成的物塊，則

可以知道能否勻速滑動與質(zhì)量無關(guān)，即物體仍能在斜面上勻速滑動，故C錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學進行了測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗，將實驗數(shù)據(jù)描繪得到如圖（A）所示的圖象。根據(jù)圖（A）可得，該電源的電動勢為_____V，內(nèi)電阻為_____Ω；若該同學在實驗時采用如圖（B）所示的電路，多次測量后，發(fā)現(xiàn)電源電動勢的測量值總是小于真實值，引起此誤差的原因是_____（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點．其相鄰兩計數(shù)點之間的距離如圖所示，每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出來。

①根據(jù)紙帶求出打計數(shù)點C、E時小車對應(yīng)的速度分別為：vC＝_____m/s；vE＝______m/s；

②根據(jù)紙帶求出小車的加速度為a＝_____m/s2．(結(jié)果保留三位小數(shù))

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國氣候變化大會達成《哥本哈根協(xié)議》，為減少二氧化碳排放，我國城市公交推出新型節(jié)能環(huán)保電動車，在檢測某款電動車性能的實驗中，質(zhì)量為8×102kg的電動車由某一速度開始沿平直公路行駛，達到的最大速度為15m/s，利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v，并描繪出F-圖像(圖中AB、BO均為線段)，假設(shè)電動車行駛中所受的阻力恒定，則由圖像可得

A. 在全過程中，電動車在B點時速度最大

B. 電動車運動過程中所受的阻力

C. 電動車的額定功率

D. 電動車從開始運動到剛好達到最大速度所用的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】旋轉(zhuǎn)飛椅是一項大人和小孩都喜愛的娛樂項目，但有一定的危險性。某公司為了檢測旋轉(zhuǎn)飛椅繩索的最大拉力，在座椅上固定了一個60kg的假人模型．如圖所示，假人模型為球B，圓盤半徑R=m，圓盤中心到地面的高度為h=5m，繩索長為L=4m．當圓盤轉(zhuǎn)動角速度達到某值時，繩索剛好斷裂，此時繩索與豎直方向夾角為60°，不計繩索質(zhì)量和空氣阻力．(g=10m/s2)求：

(1)繩索能承受的最大拉力和此時圓盤角速度；

(2)假人落地時的速度及落點離轉(zhuǎn)軸的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個皮球從地面以初速度v0豎直向上拋出，皮球運動時受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比，即f=kv，重力加速度為g，下列說法中正確的是（　�。�

A.從拋出到落四地面的過程中，最高點加速度最大，大小為g

B.剛拋出時加速度最大，大小為g+

C.皮球上升所用時間比下降所用時間長

D.皮球落回地面時速度大于v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接的正弦交流電源，副線圈電路中為定值電阻，是滑動變阻器，所有電表均為理想電表，其中電壓表的示數(shù)為。下列說法正確的是

A. 變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為

B. 副線圈中電流的頻率為

C. 滑片向下滑動過程中，示數(shù)不變，示數(shù)變大

D. 滑片向上滑動過程中，消耗功率減小，變壓器輸入功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗：

①下列關(guān)于實驗的器材或操作的說法，正確的是__________；

A．為防止傷害，重物采用一塑料小球即可

B．計時器兩限位孔要豎直正對，這樣可以有效減小摩擦

C．實驗中必須測量重物的質(zhì)量

D．實驗前，圖中手提紙帶的位置應(yīng)該下移到緊挨著計時器

②該同學進行了正確的操作后從打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖所示。他選擇了紙帶上的第一個點作為起始點，再選取幾個連續(xù)點、、、、…，并測出點間的距離為，點間的距離為。若已知計時器所接電源的頻率為，重物的質(zhì)量為，則打點時，重物的動能為_______________；

③為減小誤差，該同學想用圖像法處理數(shù)據(jù)，為此他用正確的處理方法依次得出了、、、…各點的瞬時速度，測出了、、、…各點到點的距離，建立坐標系后，通過描點做出了圖像，并通過證明圖像的斜率是否等于（為當?shù)刂亓铀俣龋﹣眚炞C機械能是否守恒。他做出的圖像是_________________。

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將帶電棒移近兩個不帶電的導體球，兩個導體球開始時互相接觸且對地絕緣，下述幾種方法中能使兩球都帶電的是 ( )

A. 先把兩球分開，再移走棒

B. 先移走棒，再把兩球分開

C. 先將棒接觸一下其中的一個球，再把兩球分開

D. 棒的帶電荷量不變，兩導體球不能帶電

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