【題目】如圖所示,疊放在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上的物體A、B、C能隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),A、B、C的質(zhì)量分別為mA、mB、mC,A與B、B與轉(zhuǎn)臺(tái)、C與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2、μ3,A和B、C離轉(zhuǎn)臺(tái)中心的距離分別為r、1.5r.,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。以下說(shuō)法正確的是
A. B受A的摩擦力方向沿半徑指向圓心
B. 隨著角速度緩慢增大,C與轉(zhuǎn)動(dòng)相對(duì)滑動(dòng)的臨界條件為:
C. 若μ1=μ2=μ3,在轉(zhuǎn)臺(tái)角速度逐漸增大過(guò)程中,C先相對(duì)轉(zhuǎn)臺(tái)滑動(dòng)
D. 若mA=mB=mC,當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)角速度增至某一值時(shí),三個(gè)物體均剛好要滑動(dòng),那么μ1 :μ2 :μ3=1 :2 :3
【答案】C
【解析】A滿足
A所受的向心力由B給A的靜摩擦力提供,其方向指向圓心,則A給B的靜摩擦力方向沿半徑背離圓心,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;C將要滑動(dòng)時(shí),滿足,解得,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)μmg=mRω2得,臨界角速度,C的半徑大,當(dāng)角速度增大時(shí),C先達(dá)到最大靜摩擦力,C最先滑動(dòng),故C正確.若mA=mB=mC,當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)角速度增至某一值時(shí)ω0,三個(gè)物體均剛好要滑動(dòng)時(shí),對(duì)C滿足μ3mg=m1.5rω02;對(duì)A滿足μ1mg=mrω02;對(duì)B滿足μ22mg-μ1mg=mrω02;聯(lián)立解得μ1 :μ2 :μ3=2 :2 :3,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感線與電場(chǎng)線的描述,正確的是( )
A.電場(chǎng)線起止于電荷,磁感線起止于磁極
B.電場(chǎng)線一定是不閉合的,磁感線一定是閉合的
C.磁感線是自由小磁針在磁場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡
D.電場(chǎng)線和磁感線實(shí)際上均存在,只是肉眼看不到
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況不會(huì)形成磁場(chǎng)的是( )
A.兩塊帶有相反電荷的平行金屬板之間B.運(yùn)動(dòng)電荷周?chē)?/span>
C.帶有正電荷的絕緣圓盤(pán)高速旋轉(zhuǎn)D.負(fù)電荷在導(dǎo)線內(nèi)作穩(wěn)定的定向移動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下列方法測(cè)定重力加速度:
⑴讓水滴落到墊起來(lái)的盤(pán)子上,可以清晰地聽(tīng)到水滴碰盤(pán)子的聲音.細(xì)心地調(diào)整水龍頭的閥門(mén),使第一個(gè)水滴碰到盤(pán)子聽(tīng)到響聲的瞬間,注視到第二個(gè)水滴正好從閥門(mén)處開(kāi)始下落.
⑵聽(tīng)到某個(gè)響聲時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),并數(shù)“0”,以后每聽(tīng)到一次響聲,順次加一,直到數(shù)到“100”,停止計(jì)時(shí),表上時(shí)間的讀數(shù)是40s.
⑶用米尺量出水龍頭滴水處到盤(pán)子的距離為78.56cm.試根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)及得到的數(shù)據(jù),計(jì)算出重力加速度的值為g=m/s2 . (計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一名質(zhì)量為60kg訓(xùn)練有素的武警戰(zhàn)士(視為質(zhì)點(diǎn))在樓頂通過(guò)一條長(zhǎng)繩由靜止開(kāi)始下滑,到地面最短時(shí)間t=2.4s.已知該武警戰(zhàn)士落地的速度不能大于v=6m/s,做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)可以產(chǎn)生的最大加速度大小為a=5m/s2 , 長(zhǎng)繩的下端恰好著地,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10m/s2 . 求:
(1)武警戰(zhàn)士下滑時(shí)的最大速度
(2)武警戰(zhàn)士下滑時(shí)離地面的高度h.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中引人“質(zhì)點(diǎn)”,“理想氣體”,“點(diǎn)電荷”等概念,從科學(xué)方法上來(lái)說(shuō)是屬于( )
A.控制變量的方法B.觀察實(shí)驗(yàn)的方法C.建立物理模型的方法D.等效替代的方法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定水平面和小物塊之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,曲面AB與水平面相切于B點(diǎn)且固定.帶有遮光條的小物塊自曲面上面某一點(diǎn)釋放后沿水平面滑行最終停在C點(diǎn),P為光電計(jì)時(shí)器的光電門(mén),已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g.
(1)利用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度如圖乙所示,則遮光條的寬度d=______cm;
(2)實(shí)驗(yàn)中除了測(cè)定遮光條的寬度外,還需要測(cè)量的物理量有_____;
A.小物塊質(zhì)量m B.遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t
C.光電門(mén)到C點(diǎn)的距離s D.小物塊釋放點(diǎn)的高度h
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,同學(xué)們采用圖象法來(lái)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們根據(jù)(2)測(cè)量的物理量,建立圖丙所示的坐標(biāo)系來(lái)尋找關(guān)系,其中合理的是_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究?jī)蓚(gè)共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)各自畫(huà)了以下的力圖,圖中F1、F2是用兩把彈簧秤同時(shí)拉橡皮筋時(shí)各自的拉力,F′是用一把彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的拉力;畫(huà)出了F1、F2、F′的圖示,以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫(huà)平行四邊形,以F1、F2交點(diǎn)為起點(diǎn)的對(duì)角線用F表示,在以下四幅圖中,只有一幅圖是合理的,這幅圖是
A. B.
C. D.
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