20．已知電爐電阻絲的阻值為100Ω，通過電阻絲的電流為2A，則在3分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為多少？

分析 根據(jù)Q=I2Rt，結(jié)合題目的條件，即可求解在3分鐘時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量．

解答 解：根據(jù)焦耳定律公式Q=I2Rt；
代入數(shù)據(jù)解得：Q=4×100×180=7.2×104J；
答：在3分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為7.2×104J．

點評 考查焦耳定律公式的內(nèi)容，注意將單位轉(zhuǎn)換成國際單位．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，水平桌面上放置著一個裝有某種液體的容器，質(zhì)量為m的小球位于容器底部上方高度H處的P點．現(xiàn)將小球從P點由靜止開始釋放，當小球進入液體將受到豎直向上的恒定作用力（包括液體的阻力和浮力）F的大小為4mg，小球剛好不與容器底面接觸，不計空氣阻力．求：液體的深度h═？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在傾角θ的斜面上，在求解物體對斜面的壓力大小等于mgcosθ過程中，沒有用到的知識是（　�。�
A．力的合成與分解B．物體平衡條件
C．運動的合成與分解D．牛頓第三定律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在“探究求合力的方法”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住細繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細繩必須等長
B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在實驗中，若把細繩換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果有影響
其中正確的是C．（填入相應的字母）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法錯誤的是（　�。�
A．只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在電場
B．電場是一種特殊物質(zhì)，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西
C．電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的
D．電荷只有通過接觸才能產(chǎn)生力的作用

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．某同學在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時，不慎將已平衡好摩擦力的長木板下面墊的小木片向遠離定滑輪端移動一段距離而沒有發(fā)現(xiàn)，那么描繪出來的a-F圖象應是下圖中的哪一個？（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．某實驗小組利用圖1示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系．

（1）下列做法正確的是AD（填字母代號）．
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源
D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于（選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量．
（3）圖2中是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)計時點中取1個計數(shù)點，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1=0.375m/s，木塊運動的加速度為1.5m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，M和N是帶有異種電荷的帶電金屬導體，P和Q是M表面上的兩點，S是N表面上的一點，在M和N之間的電場中畫有三條等勢線．現(xiàn)有一個帶正電的粒子（重力不計）在電場中的運動軌跡如圖中虛線所示，不考慮空氣阻力和帶電粒子對原電場的影響，則以下說法正確的是（　�。�
A．P和Q兩點的電勢不相等
B．S點的電勢低于P點的電勢
C．帶電粒子在F點的電勢能小于在E點的電勢能
D．帶電粒子在運動過程中加速度先變小后變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，把A、B在帶電體C旁邊相碰一下后分開，然后分別接觸一個小電動機的兩個接線柱，如果小電動機非常靈敏，它便會開始轉(zhuǎn)動．當電動機還沒有停止時，又立刻把A、B在C旁邊相碰一下分開，再和小電動機兩接線柱接觸．如此下去，小電動機便能不停地轉(zhuǎn)動．下列說法正確的是（　�。�
A．上述過程不消耗能量即可使小電動機不停轉(zhuǎn)動
B．上述過程違背了能量守恒定律
C．上述設計可制造出永動機
D．上述過程外界對系統(tǒng)做了功

查看答案和解析>>

同步練習冊答案