如圖3所示，水平傳送帶以不變的速度v向右運動，將質(zhì)量為m的工件輕輕放在傳送帶的左端，由于摩擦力的作用，工件做勻加速運動，經(jīng)過時間t，速度變?yōu)関；再經(jīng)時間2t，工件到達傳送帶的右端，下列說法正確的是（   ）
A．工件在水平傳送帶上滑動時的加速度a=v/2t
B．工件與水平傳送帶間的動摩擦因數(shù)µ =
C．工件從水平傳送帶的左端到達右端通過的距離X=3vt
D．傳送帶克服摩擦做功為mv2
BD
工件做勻加速運動，有，滑動時的加速度a=v/t，A錯誤；，則，B正確；工件從水平傳送帶的左端到達右端通過的距離為，C錯誤；傳送帶克服摩擦做功，D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量的列車，在恒定的額定功率下，沿平直的軌道由靜止開始出發(fā)，在運動的過程中受到的阻力大小恒定。列車達到最大行駛速度后，某時刻司機發(fā)現(xiàn)前方處的軌道旁山體塌方，便立即緊急剎車，這時由于剎車所附加的制動力恒為，結(jié)果列車正好到達軌道毀壞處停下。求：
（1）列車剎車時加速度的大��；（4分）
（2）列車在正常行駛過程中所受的阻力的大�。�(5分)
（3）列車的額定功率。（5分）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一物體受到豎直向上的拉力F的作用，如圖所示．當(dāng)拉力F＝42 N時，物體向上的加速度a＝4.0 m/s2，不計空氣阻力，g取10 m/s2.則：

(1)物體的質(zhì)量m為多大？
(2)物體由靜止開始向上運動2 s內(nèi)的位移和2 s末的速度分別為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在力F1、F2、F3的共同作用下沿F3反方向做勻速直線運動，若突然撤去外力F3，則物體隨后的運動情況是  
A．必沿著F3的方向做勻加速直線運動；
B．必沿著F3的方向做勻減速直線運動；
C．一定做曲線運動；
D．可能做直線運動，也可能做曲線運動。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某學(xué)生想了解所居住高樓內(nèi)電梯運行的大致規(guī)律，他設(shè)計一個利用稱體重的磅秤來進行測量和研究的方案：
①把磅秤平放在電梯的地板上，他站在磅秤上，請兩位同學(xué)協(xié)助他觀察磅秤示數(shù)的變化情況，并記錄電梯運行時不同時刻磅秤的示數(shù)．
②將兩位同學(xué)隨機記錄的7個數(shù)據(jù)列表．由于不知記錄時刻的先后，故表格數(shù)據(jù)按從小到大的次序排列，并相應(yīng)標明t1、t2……t7．（記錄時電梯作平穩(wěn)運動）
③對實驗數(shù)據(jù)進行分析研究，了解電梯的運行情況，并粗略測 定電梯的加速度．
思考回答下列問題：
1. 在測量時該學(xué)生所受的重力將____________（填“變大”、“變小”、“不變”）

2．如果先記錄到的是較小的示數(shù)，后記錄到的是較大的示數(shù)，則記錄時電梯相應(yīng)的運動可能是                                                        ［      ］
A. 先加速下降后減速下降         B．先減速下降后勻速下降       
C．先勻速上升后減速上升         D．先減速上升后加速上升
3．如果電梯在運行過程中經(jīng)歷過勻加速、勻速和勻減速三個過程，而兩位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)不知處于哪一運動階段，則此電梯加速度的可能值為                                                  
A．1.0m/s2   B．1.82m/s2   C．2.22m/s2    D．2.50m/s2           ［      ］
4. 由于每部電梯運行時加速度都是設(shè)定好的，如果要知道該高樓電梯的加速度，還需要測定的物理量是__________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑水平面上以水平恒力F拉動小車和木塊，讓它們一起做無相對滑動的加速運動，若小車質(zhì)量為M，木塊質(zhì)量為m，加速度大小為a，木塊和小車間的動摩擦因數(shù)為.對于這個過程，某同學(xué)用了以下4個式子來表達木塊受到的摩擦力的大小，下述表達式一定正確的是
A． F-Ma
B．(M+m)a
C．μmg
D． Ma

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(18分)如圖(a)所示，“”型木塊放在光滑水平地面上，木塊水平表面AB粗糙，光滑表面BC且與水平面夾角為θ=37°．木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器，當(dāng)力傳感器受壓時，其示數(shù)為正值；當(dāng)力傳感器被拉時，其示數(shù)為負值．一個可視為質(zhì)點的滑塊從C點由靜止開始下滑，運動過程中，傳感器記錄到的力和時間的關(guān)系如圖(b)所示．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2．求：
(18分)如圖(a)所示，“”型木塊放在光滑水平地面上，木塊水平表面AB粗糙，光滑表面BC且與水平面夾角為θ=37°．木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器，當(dāng)力傳感器受壓時，其示數(shù)為正值；當(dāng)力傳感器被拉時，其示數(shù)為負值．一個可視為質(zhì)點的滑塊從C點由靜止開始下滑，運動過程中，傳感器記錄到的力和時間的關(guān)系如圖(b)所示．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2．求：
   

(1)斜面BC的長度；
(2)滑塊的質(zhì)量；
(3)運動過程中滑塊克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平傳送帶以恒定速度v向右運動。將質(zhì)量為m的物體Q輕輕放在水平傳送帶的左端A處，經(jīng)過t秒后，Q的速度也變?yōu)?i>v，再經(jīng)t秒物體Q到達傳送帶的右端B處，則           （   ）
A．前t秒內(nèi)物體做勻加速運動，后t秒內(nèi)物體做勻減速運動
B．后t秒內(nèi)Q與傳送帶之間無摩擦力
C．前t秒內(nèi)Q的位移與后t秒內(nèi)Q的位移大小之比為1：1
D．Q由傳送帶左端運動到右端的平均速度為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

靜止在光滑水平面上的物體，受到一個水平拉力，在力剛開始作用的瞬間，下列說法中正確的是(　　)
A．物體立即獲得加速度和速度
B．物體立即獲得加速度，但速度仍為零
C．物體立即獲得速度，但加速度仍為零
D．物體的速度和加速度均為零

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