【題目】如圖所示，粗糙斜面上有一繞有線圈的滾筒A ， 線圈中通有電流，空間有一豎直方向的勻強磁場．在下列四種情況中由靜止釋放滾筒，滾筒可能保持靜止狀態(tài)的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】由圖，滾筒與斜面的接觸點為支點，滾筒受到重力、支持力、摩擦力和安培力的作用，其中支持力和摩擦力過支點，重力的力矩是逆時針的，安培力的力矩必須為順時針才可能使?jié)L筒保持平衡． A、線框所受安培力左邊向左，右邊向右，力臂相等，安培力的合力矩是為零的，所以滾筒不能平衡，故A錯；
B、線框所受安培力左邊向右，右邊向左，力臂相等，合力矩為零，所以滾筒不能平衡，故B錯；
C、左邊安培力水平向左，右邊安培力水平向右，大小相等，但是力臂不等，合力矩為順時針方向，所以滾筒可能平衡，故C正確；
D、安培力方向與C中相反，大小相等，但是力臂不等，合力矩為逆時針方向，所以滾筒不可能平衡，故D錯誤．
故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M=2kg的鐵塊套在傾斜放置的桿上，桿與水平方向的夾角θ=60°，一輕繩一端連在鐵塊上，一端連在一質(zhì)量為m=1kg的小球上，一水平力F作用在小球上，連接鐵塊與球的輕繩與桿垂直，鐵塊和球都處于靜止狀態(tài)．（g取10m/s2）求：

（1）拉力F的大��；
（2）桿對鐵塊的摩擦力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組的學生在研究“共點力的合成問題”時得到的實驗結(jié)果如圖所示，F(xiàn)′與A、O共線，A端為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細線的結(jié)點．

（1）、利用平行四邊形定則作出Fl和F2的合力F，通過比較和來驗證力的合成是否遵守平行四邊形定則．
（2）、在上述實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果，是通過下列哪個方法實現(xiàn)的
A.測力計的彈簧被拉長
B.使橡皮條產(chǎn)生的形變相同
C.細線套受拉力產(chǎn)生形變
D.使橡皮條在同一方向上伸長到相同長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系．將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上，緩慢向小桶中加入細砂，直到小車剛開始運動為止，記下傳感器的最大示數(shù)F0 ． 再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入細砂，記下傳感器的示數(shù)F1 ． 釋放小車，記錄小車運動時傳感器的示數(shù)F2 ．

（1）接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出如圖乙所示的紙帶．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，則小車的加速度a=m/s2 ．
（2）同一次實驗中，F(xiàn)1F2（選填“＜”、“=”或“＞”）．
（3）改變小桶中砂的重力，多次重復實驗，獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車加速度a與F的關(guān)系如圖丙．不計紙帶與計時器間的摩擦．圖像中F是實驗中測得的
A.F1
B.F2
C.F1﹣F0
D.F2﹣F0
（4）關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是 ．
A.小車和傳感器的總質(zhì)量應遠大于小桶和砂的總質(zhì)量
B.實驗中需要將長木板右端墊高
C.實驗中需要測出小車和傳感器的總質(zhì)量
D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是(　　)

A.一般分子直徑的數(shù)量級為10－10 m

B.布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動

C.分子間同時存在分子引力和分子斥力

D.擴散現(xiàn)象說明分子做無規(guī)則運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一列簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿x軸正向傳播，O點為波源，某時刻沿y軸負方向開始振動，經(jīng)t=0.7s，在x軸上0至10m范圍第一次形成如圖所示的波形．由此可以判斷該簡諧橫波的周期為 s，x=16m處質(zhì)點在0～1.0s內(nèi)通過的路程為 m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是研究小車做勻變速直線運動的實驗裝置．

（1）某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖乙所示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為s．、
（2）電火花計時器使用的電源是 ．
A.220V交流電源
B.220V直流電源
C.6V以下交流電源
D.6V以下直流電源
（3）用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，打C點時小車的速度大小為 m/s．加速度大小為 m/s2
（4）如果當時電網(wǎng)中交變電源的電壓變成210V，打計時點的周期不變，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值將 ． （填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體B放在物體A上，A、B的上下表面均與斜面平行，如圖所示．兩物體恰能沿固定斜面向下做勻速運動，則（ ）

A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上
B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下
C.C受到地面的摩擦力向左
D.C與地面間無摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“天津之眼”是一座跨河建設(shè)、橋輪合一的摩天輪，是天津市的地標之一。摩天輪懸掛透明座艙，乘客隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動。下列敘述正確的是

A.摩天輪轉(zhuǎn)動過程中，乘客的機械能保持不變
B.在最高點，乘客重力大于座椅對他的支持力
C.摩天輪轉(zhuǎn)動一周的過程中，乘客重力的沖量為零
D.摩天輪轉(zhuǎn)動過程中，乘客重力的瞬時功率保持不變

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