【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg的金屬桿放在相距1m的兩水平軌道上,金屬桿與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6,兩軌道間存在著豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),當(dāng)桿中通有方向如圖所示大小為5A的恒定電流時(shí),可使金屬桿向右勻速運(yùn)動(dòng)(g=10m/s2).
(1)判斷兩軌道間磁場(chǎng)方向;
(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
【答案】
(1)
桿向右勻速運(yùn)動(dòng),說明桿受到的安培力是向右的,根據(jù)左手定則可判斷磁場(chǎng)方向豎直向上.
(2)
金屬桿勻速運(yùn)動(dòng),合力為0,
豎直方向:FN=mg
水平方向:F安=BIL,F安=f
又:f=μFN
整理得:B=1.2T
【解析】①桿向右勻速運(yùn)動(dòng),說明桿受到的安培力是向右的,根據(jù)左手定則可判斷磁場(chǎng)方向豎直向上;
②金屬桿勻速運(yùn)動(dòng),合力為0,
豎直方向:FN=mg
水平方向:F安=BIL , F安=f
又:f=μFN
整理得:B=1.2T;
答:①兩軌道間磁場(chǎng)方向豎直向上;②磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小1.2T .
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解安培力(安培力做功與路徑有關(guān),繞閉合回路一周,安培力做的功可以為正,可以為負(fù),也可以為零,而不像重力和電場(chǎng)力那樣做功總為零).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“伽利略的確不是第一位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家,但他……名符其實(shí)地成了科學(xué)的探究方法的奠基人!弊鳛椤暗旎恕,伽利略( 。
A.創(chuàng)立了近代科學(xué)體系B.開創(chuàng)了近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)
C.推翻了傳統(tǒng)的宇宙觀D.創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn),他先調(diào)整斜槽軌道槽口末端水平,然后在方格紙(甲圖中未畫出方格)上建立好直角坐標(biāo)系xOy,將方格紙上的坐標(biāo)原點(diǎn)O與軌道槽口末端重合,Oy軸與重垂線重合,Ox軸水平.實(shí)驗(yàn)中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下,經(jīng)過一段水平軌道后拋出.依次均勻下移水平擋板的位置,分別得到小球在擋板上的落點(diǎn),先在方格紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)跡,然后作出如圖乙所示的小球運(yùn)動(dòng)軌跡.
①平拋運(yùn)動(dòng)水平方向分運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng).
②為了能較準(zhǔn)確的完成實(shí)驗(yàn),需要 .
A.調(diào)節(jié)裝置使斜槽末端保持水平
B.實(shí)驗(yàn)所用斜槽的軌道必須是光滑的
③已知方格每格長L,重力加速度為g,則小球到B點(diǎn)時(shí)豎直方向的速度為 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩根相同的細(xì)繩水平懸掛一段均勻載流直導(dǎo)線MN , 電流I方向從M到N , 繩子的拉力均為F . 為使F=0,可能達(dá)到要求的方法是( 。
A.加水平向右的磁場(chǎng)
B.加水平向左的磁場(chǎng)
C.加垂直紙面向里的磁場(chǎng)
D.加垂直紙面向外的磁場(chǎng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從根本上動(dòng)搖了歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)理論基礎(chǔ)的學(xué)說是:
A.萬有引力定律
B.牛頓力學(xué)三定律
C.太陽中心說
D.生物進(jìn)化論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一帶負(fù)電荷的質(zhì)點(diǎn),在電場(chǎng)力作用下沿曲線abc從a運(yùn)動(dòng)到c , 已知質(zhì)點(diǎn)的速率是遞減的.關(guān)于b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向,下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點(diǎn)的切線)( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在粗糙程度處處相同的水平地面上,物塊在水平向右的力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知( )
A.在2s﹣4s內(nèi),力F不變
B.在4s﹣6s內(nèi),力F為零
C.在0﹣2s內(nèi),力F逐漸變小
D.在0﹣2s內(nèi),力F逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將一個(gè)量程為2mA,內(nèi)阻為100.0Ω的毫安表 改裝成多用電表,使其電流表和電壓表具有20mA和3V的量程,以及能夠測(cè)量電阻的歐姆表,電路如圖所示.已知電源的電動(dòng)勢(shì)E=1.50V,內(nèi)阻r=0.15Ω,回答下列問題:
(1)若用此多用電表測(cè)量10mA的電流,應(yīng)將S置于位置(選填“1”、“2”或“3”);
(2)多用電表中R3的阻值為Ω;
(3)若用此多用電表的歐姆擋測(cè)量Rx的阻值,將S置于正確位置后短接AB兩表筆,正確進(jìn)行歐姆調(diào)零后進(jìn)行測(cè)量,此時(shí)毫安表指針指在1mA位置,則Rx=Ω.
(4)多用電表的紅表筆應(yīng)該是(填“A”或“B”).
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【題目】下列對(duì)光的描述正確的是( )
A.大量光子的行為表現(xiàn)為粒子性,個(gè)別光子的行為表現(xiàn)出波動(dòng)性
B.光電效應(yīng)顯示光的粒子性
C.光的波動(dòng)性是光本身的一種屬性,不是光子之間的相互作用引起的
D.不同元素的原子具有不同的物征譜線是因?yàn)槠漭椛洌ɑ蛭眨┑墓庾幽芰渴橇孔踊?/span>
E.用光照射晶體,入射光子與晶體中的電子碰撞,光子動(dòng)量減小,波長減小
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