Question

【題目】用斜面、小車(chē)、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖是實(shí)驗(yàn)中一條打點(diǎn)的紙帶，相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，且間距s1，s2，s3，…，s6已量出。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩種計(jì)算加速度的方法

方法1：______________________________________________________________；

方法2：______________________________________________________________。

(2)如圖A，甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出a－F圖線，表明實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是______________________。

(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了各自得到的a－F圖線如圖B所示，試判斷說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)哪一個(gè)物理量取值不同？______________；并比較其大小__________________。

Answer 1

【答案】相等時(shí)間間隔，相鄰位移間隔相等 平均速度等于時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度，做v-t圖像，由直線的斜率求加速度 沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠 小車(chē)及車(chē)上的砝碼總質(zhì)量不同

【解析】

(1)方法一：采用“二分法”，由可知：

方法二：根據(jù)平均速度等于時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度求出B、C、D、E、F點(diǎn)的速度，作出圖像，根據(jù)圖像的斜率表示加速度求解。

(2)從圖像可知，當(dāng)為某一值時(shí)小車(chē)的加速度仍然為0，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠充分。

(3)根據(jù)圖像的斜率倒數(shù)表示小車(chē)的質(zhì)量，則斜率越大表示小車(chē)質(zhì)量越小，所以圖B表示兩小車(chē)質(zhì)量不同，小車(chē)乙的斜率比小車(chē)丙大 ，因此。