【題目】在研發(fā)無(wú)人駕駛汽車的過(guò)程中,對(duì)比甲乙兩輛車的運(yùn)動(dòng),兩車在計(jì)時(shí)起點(diǎn)時(shí)剛好經(jīng)過(guò)同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,由圖可知( )

A.甲車任何時(shí)刻加速度大小都不為零
B.在t=3s時(shí),兩車第一次相距最遠(yuǎn)
C.在t=6s時(shí),兩車又一次經(jīng)過(guò)同一位置
D.甲車在t=6s時(shí)的加速度與t=9s時(shí)的加速度相同

【答案】B
【解析】解:A、根據(jù)速度時(shí)間圖象的斜率等于加速度,可知,甲車的加速度可以為零.故A錯(cuò)誤.
B、在前3s內(nèi),甲的速度比乙的大,兩者出發(fā)點(diǎn)相同,則甲在乙的前方,兩者間距逐漸增大.3﹣6s內(nèi),乙的速度比甲的大,兩者間距逐漸減小,所以在t=3s時(shí),兩車第一次相距最遠(yuǎn).故B正確.
C、根據(jù)“面積”表示位移,可知前6s內(nèi),乙的位移比甲的大,則在t=6s時(shí),兩車不在同一位置,故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)斜率表示加速度,斜率的正負(fù)表示加速度的方向,則知甲車在t=6s時(shí)的加速度與t=9s時(shí)的加速度不同,故D錯(cuò)誤.
故選:B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解V-t圖象的相關(guān)知識(shí),掌握v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,輕桿一端固定在O點(diǎn),另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),桿與小球間彈力大小為F,小球在最高點(diǎn)的速度大小為v,其F-v2圖象如圖乙所示。不計(jì)空氣阻力,則(

A. 小球的質(zhì)量為

B. 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

C. v2=c時(shí),桿對(duì)小球的彈力方向向下

D. v2=2b時(shí),小球受到的彈力與重力大小不相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的汽車,啟動(dòng)后沿平直路面行駛,如果發(fā)動(dòng)機(jī)的功率恒為P,且行駛過(guò)程中受到的摩擦阻力大小一定,汽車速度能夠達(dá)到的最大值為v,那么當(dāng)汽車的車速為 時(shí).汽車的瞬時(shí)加速度的大小為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的有(

A. 力是物體間的相互作用 B. 重力的方向總是垂直向下

C. 彈力的大小總是可以用F=kx來(lái)計(jì)算 D. 摩擦力的方向可能與運(yùn)動(dòng)方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)木板放置在光滑的水平桌面上,A、B兩個(gè)小物體通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,并且跨過(guò)光滑的定滑輪,A物體(可視為質(zhì)點(diǎn))放置在木板的最左端,滑輪與物體A間的細(xì)繩平行于桌面.已知木板的質(zhì)量m1=20kg,物體A的質(zhì)量m2=4kg,物體B的質(zhì)量m3=lkg,物體A與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,木板長(zhǎng)L=2m,木板與物體A之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.為了使A、B兩個(gè)物體以及木板均保持靜止?fàn)顟B(tài),需要對(duì)木板施加水平向左的力F1.(重力加速度g取l0m/s2

(1)求F1的大。

(2)為了使物體A隨著木板一起向左運(yùn)動(dòng),并且不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),現(xiàn)把力F1替換為水平向左的力F2,求力F2的最大值;

(3)若對(duì)木板施加水平向左的力F3=80N,則物體A滑到木板的最右端所用時(shí)間為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以v=4m/s的速度勻速運(yùn)行,將一質(zhì)量為2kg的工件沿豎直向下的方向輕輕放在傳送帶上(設(shè)傳送帶的速度不變),若工件與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,則放手后工件在4s內(nèi)的位移是多少?摩擦力對(duì)工件做功為多少?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某電子電路的輸入端輸入電流既有直流成分,又有交流低頻成分和交流高頻成分.若通過(guò)該電路只把交流的低頻成分輸送到下一級(jí),那么關(guān)于該電路中各器件的作用,下列說(shuō)法中不正確的有()

A.L在此的功能為通直流,阻交流
B.L在此的功能為通低頻、阻高頻
C.C1在此的功能為通交流,隔直流
D.C2在此的功能為通高頻、阻低頻

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法中正確的是(

A.質(zhì)量可以忽略不計(jì)的物體才可被看作質(zhì)點(diǎn)

B.只有體積很小的物體才可被看作質(zhì)點(diǎn)

C.物體的大小和形狀在所研究的現(xiàn)象中起的作用很小,可以忽略不計(jì)時(shí),就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)

D.只要不是做轉(zhuǎn)動(dòng)的物體,都可被看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平向右、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形單匝線圈abcd繞水平中以軸OO’沿逆時(shí)針?lè)较蛞越撬俣? 勻速轉(zhuǎn)動(dòng),OO’與磁場(chǎng)方向垂直。線圈的兩端與磁場(chǎng)外的電阻相連組成閉合電路,則( )

A.線圈平面垂直于磁場(chǎng)方向時(shí),穿過(guò)線圈平面的磁通量最小
B.線圈平面垂直于磁場(chǎng)方向時(shí),線圈中的感應(yīng)電流最大
C.線圈中的感應(yīng)動(dòng)勢(shì)的峰值為BL2
D.線圈中交變電流的頻率是

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