如圖所示,物體M靜止于傾斜放置的木板上,當(dāng)傾角θ由很小緩慢增大到90°的過程中,木塊對物體的支持力FN和摩擦力Ff′的變化情況是?(  )
A.FN減小?B.FN增大
C.Ff增大?D.Ff先增大后減小?

木板傾角θ由很小緩慢增大到物體剛要相對木板滑動(dòng)的過程中,物體的合力為零,則有
FN=Mgcosθ,θ增大,F(xiàn)N減;
Ff=Mgsinθ,θ增大,F(xiàn)f增大.
物體相對木板向下滑動(dòng)過程中,有
FN=Mgcosθ,θ增大,F(xiàn)N減;
Ff=μFN=μMgcosθ,θ增大,F(xiàn)f減。蔉N一直減小,F(xiàn)f先增大后減小.故AD正確.
故選AD
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為m=19kg的物體放在水平地面上,物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25.
(1)如圖甲所示,對物體施加一個(gè)多大的水平力F1,可使物體在地面上勻速運(yùn)動(dòng)?
(2)如圖乙所示,如果對物體施加一個(gè)與水平方向成37°斜向上的力F2,則F2多大時(shí)才可使物體在地面上勻速運(yùn)動(dòng)?(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,物體A、B用跨過輕滑輪的細(xì)繩相連,平衡時(shí)繩CO與豎直方向成30°角.已知B重100N,地面對B的支持力為80N,求:
(1)A的重力的大小
(2)物體B與地面的摩擦力的大小
(3)繩OC的拉力的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一個(gè)小滑輪B.一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為10Kg的物體,如圖所示,∠CBA=30°,則滑輪受到繩子的作用力為(g=10m/s2)(  )
A.50NB.86.5NC.100ND.173N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,細(xì)繩OA水平,細(xì)繩OB與水平方向成37°夾角,懸掛物體M處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)細(xì)繩OA、OB所承受的最大拉力大小分別為F1=50N、F2=100N,OC細(xì)繩不會斷,則
(1)隨著所掛重物重量的增加,哪根繩先斷,為什么?
(2)最重可以掛多重的物體?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B、C是三個(gè)質(zhì)量、材料完全相同的物塊.物塊間通過兩根輕彈簧M、N相連接,三個(gè)物塊靜止在水平面上,兩彈簧均處于拉伸狀態(tài),且伸長量均為△x.已知彈簧M的勁度系數(shù)為k1,彈簧N的勁度系數(shù)為k2,k1=3k2.現(xiàn)將連接A、B的彈簧M斷開,則( 。
A.B、C將在水平面上發(fā)生滑動(dòng)
B.B、C仍將靜止在水平面上,但它們所受的摩擦力都將發(fā)生變化
C.B、C仍將靜止在水平面上,但B所受摩擦力將發(fā)生變化
D.B、C仍將靜止在水平面上,但C所受摩擦力將發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)置于水平地面上的物體受到的重力為G,當(dāng)用力F將它豎直上提,但沒有提動(dòng),它對地面的壓力等于( 。
A.GB.G+FC.G-FD.F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖,人重600N,木塊重400N,人與木塊、木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)在人用水平力拉繩,使人與木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則( 。
A.人拉繩的力大小為100N
B.人對木塊的摩擦力大小為100N,方向向左
C.人與木塊間無摩擦力
D.木塊受到的摩擦力大小為100N,方向向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,位于固定粗糙斜面上的小物塊P,受到一沿斜面向上的拉力F,沿斜面勻速上滑.現(xiàn)把力F的方向變?yōu)樨Q直向上,若使物塊P仍沿斜面保持原來的速度勻速運(yùn)動(dòng),則( 。
A.力F一定要變小B.力F一定要變大
C.力F的功率將減小D.力F的功率將增大

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同步練習(xí)冊答案