把一個(gè)已知力F分解,要求其一個(gè)分力F1跟F成30°角,而大小未知,另一個(gè)分力F2=F,但方向未知,則F1的大小可能為(    )

A.F               B.F               C.F               D.F

AD


解析:

本題已知一合力和一分力F1的方向,根據(jù)題意,可知另一分力F2的最小值為F,而題目中告訴我們F2=F,大于F,F(xiàn)2有兩個(gè)值,如下圖所示.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

要把一個(gè)已知力F分解為兩個(gè)分力F1和F2,在下列哪些情況下一定得到唯一的解( 。
A、已知F1和F2的方向B、已知F1或F2的大小和方向C、已知F1的方向和F2的大小D、已知F1和F2的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,把一個(gè)已知力 F分解成兩個(gè)力,已知F的一個(gè)分力F1與F的夾角θ(銳角).要使另一個(gè)分力F2有最小值,則F2與F1的夾角應(yīng)是
 
,F(xiàn)2的最小值為
 

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科目:高中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:013

把一個(gè)已知力F分解為兩個(gè)分力,下列情況一定有惟一解的是

[  ]

①已知兩個(gè)分力的方向,并且不在同一條直線上、谝阎粋(gè)分力的大小和方向、垡阎粋(gè)分力的大小及另一個(gè)力的方向、芤阎獌蓚(gè)力的大小

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)已知力F分解,要求其一個(gè)分力F1跟F成30°角,而大小未知,另一個(gè)分力F2=F,但方向未知,則F1的大小可能為(    )

A.F               B.F               C.F               D.F

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