如右圖所示，平行的兩金屬板M、N與電源相連，一個帶負電的小球懸掛在兩板間，閉合開關(guān)后，懸線偏離豎直方向的角度為θ。若保持開關(guān)閉合，將N板向M板靠近，θ角將_____；若把開關(guān)斷開，再使N板向M板靠近，θ角將______。（填“變大”、“變小”或“不變” ）
變大    不變
與電源相連，電壓保持不變，E=U/d,d減小，E變大，小球受到的電場力增大，夾角變大；當(dāng)斷開電源時：電量不變， , ，所以E不變；小球受的電場力不變，夾角不變。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖6－7所示為電容式傳感器部分構(gòu)件的示意圖．當(dāng)動片(實線圖)和定片(虛線圖)之間正對扇形區(qū)的圓心角的角度θ發(fā)生變化時，電容C便發(fā)生變化，圖中能正確反映C和θ間函數(shù)關(guān)系的是(　　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示, 讓平行板電容器帶電后，極板B與一靈敏的靜電計相接，極板A接地。靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定的角度，若不改變A、B兩板的帶電量而將A板向B板靠近，那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度將

A．一定減小            B．一定增大  
C．一定不變            D．可能不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，平行金屬板M、N水平放置，閉合開關(guān)S，兩板之間有一帶電微粒以速度v0沿圖示方向做直線運動；當(dāng)微粒運動到P點時，斷開開關(guān)S，并將M板迅速向上平移一小段距離，則此后微粒的運動情況是( B  )
A．沿軌跡①運動
B．沿軌跡②運動
C．沿軌跡③運動
D．沿軌跡④運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩帶電平行板豎直放置，開始時兩極板間電壓為，相距為，兩極板間形成勻強電場，有一帶電粒子，質(zhì)量為（重力不計）．所帶電荷量為，從兩極板下端連線的中點以豎直速度射入勻強電場中，帶電粒子落在極板的點上。若將極板向左水平移動，此帶電粒子仍從點以速度豎直射入勻強電場且仍落在極板的點上，則（   ）
A．兩極板間電壓應(yīng)增大為原來的3倍
B．兩極板間電壓應(yīng)增大為原來的倍
C．兩極板間電壓應(yīng)減少為原來的
D．兩極板間電壓應(yīng)減少為原來的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一平行板電容器，始終與電池相連，現(xiàn)將一塊均勻的電介質(zhì)板插進電容器，恰好充滿兩極板的容間，與未插電介質(zhì)時相比（    ）
A．電容器所帶的電量增大
B．電容器的電容增大
C．兩極板間各處電場強度減小
D．兩極板間的電勢差減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器兩極板與靜電計金屬球和外殼分別連接，對電容器充電，使靜電計指針張開某一角度，撤去電源后以下說法正確的是   (     )
A．增大兩板間距離，靜電計指針張開角度變大．
B．減少兩板間距離，靜電計指針張開角度變大．
C．將兩板平行錯開一些，靜電計指針張開角度變大．
D．將某電介質(zhì)插入兩板間，靜電計指針張開角度將變大．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖8所示的實驗裝置中，極板A接地，平行板電容器的極板B與一個靈敏的靜電計相接。將A極板向左移動，即增大電容器兩極板間的距離時，電容C    、兩極間的電壓U    。（認(rèn)為電容器所帶的電量幾乎不變，填變大、變小、不變）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在勻強磁場中，有一接有電容器的導(dǎo)線回路，已知C="30" u F， L1=5cm,L2=8cm磁場以的速率均
勻增強，則電容器c所帶的電荷量為____________C.

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同步練習(xí)冊答案