【題目】如圖所示，有三個質(zhì)量相等的分別帶正電、負電和不帶電的粒子，從兩水平放置的金屬板左側(cè)中央以相同的水平初速度v0先后射入電場中，最后在正極板上打出A、B、C三個點，則（ ）

A. 三種粒子在電場中運動時間不相同

B. 三種粒子到達正極板時速度相同

C. 三種粒子到達正極板時落在A、C處的粒子機械能增大，落在B處粒子機械能不變

D. 落到A處粒子帶負電，落到C處粒子帶正電

【答案】AD

【解析】試題分析：三個粒子在水平方向均做速度為v0的勻速運動，因為水平位移不等，則三種粒子在電場中運動時間不相同，且tC＞tB＞tA，根據(jù)可知落到A點的加速度最大，C點的加速度最小，故落到A處粒子帶負電，落到C處粒子帶正電，選項AD正確；A的加速度滿足：mg+Eq=maA；C的加速度滿足：mg-Eq=maC；B的加速度滿足：aB=g，故三個粒子在豎直方向的加速度不同，到達正極板的豎直速度不相同，故三種粒子到達正極板時速度不相同，選項B錯誤；電場力對A做正功，故機械能增加；電場力對B做不做功，故機械能守恒；電場力對C做負功，故機械能減小，故選項C錯誤；故選AD.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】彈弓是孩子們喜愛的彈射類玩具，其構(gòu)造原理如圖所示，橡皮筋兩端點A、B固定在把手上，橡皮筋處于ACB時恰好為原長狀態(tài)，在C處（AB連線的中垂線上）放一固體彈丸，一手執(zhí)把，另一手將彈丸拉至D點放手，彈丸就會在橡皮筋的作用下發(fā)射出去，打擊目標。現(xiàn)將彈丸豎直向上發(fā)射，已知E是CD中點，則

A．從D到C過程中，彈丸的機械能守恒

B．從D到C過程中，彈丸的動能一直在增大

C．從D到C過程中，橡皮筋的彈性勢能先增大后減小

D．從D到E過程橡皮筋對彈丸做功大于從E到C過程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的球從高處由靜止開始下落，已知球所受的空氣阻力與速度大小成正比．下列圖象分別描述了球下落過程中加速度a、速度v隨時間t的變化關(guān)系和動能Ek、機械能E隨下落位移h的變化關(guān)系，其中可能正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，放射性元素鐳衰變過程中釋放αβγ三種射線，分別進入勻強電場和勻強磁場中，下列說法中正確的是

A. ①表示γ射線，③表示α射線

B. ②表示β射線，③表示α射線

C. ④表示α射線，⑤表示γ射線

D. ⑤表示β射線，⑥表示α射線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于靜電場的說法中正確的是 ( )

A. 在孤立點電荷形成的電場中沒有電場強度相同的兩點，但有電勢相等的兩點

B. 正電荷只在電場力作用下，一定從高電勢向低電勢處運動

C. 電場強度為零處，電勢不一定為零；電勢為零處，電場強度一定為零

D. 初速度為零的正電荷在電場力作用下一定沿電場線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車的電瓶用久以后性能會下降，表現(xiàn)之一為電池的電動勢變小，內(nèi)阻變大。某興趣小組將一輛舊電動自行車充滿電，取下四塊電池，分別標為A、B、C、D，測量它們的電動勢和內(nèi)阻。

⑴用多用表直流電壓50V擋測量每塊電池的電動勢。測量電池A時，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為_____V。

⑵用圖乙所示電路測量A、B、C、D四塊電池的電動勢E和內(nèi)阻r，圖中R0為保護電阻，其阻值為5Ω。改變電阻箱的阻值R，測出對應的電流I，根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的圖線，如圖丙。由圖線C可知電池C的電動勢E=_____V；內(nèi)阻r=_____Ω。

⑶分析圖丙可知，電池_____(選填“A”、“B”、“C”或“D”)較優(yōu)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在壓強P﹣T的坐標系中，一定質(zhì)量的某種理想氣體先后發(fā)生以下兩種狀態(tài)變化過程：第一種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)B，外界對該氣體做功為6J；第二種變化是從狀態(tài)A到狀態(tài)C，該氣體從外界吸收熱量為9J．圖線AC反向延長線通過坐標原點O，B、C兩狀態(tài)的溫度相同，理想氣體的分子勢能為零．求：

(1)從狀態(tài)A到狀態(tài)C過程，該氣體內(nèi)能的增量△U1；

(2)從狀態(tài)A到狀態(tài)B過程，該氣體從外界吸收的熱量Q2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置探究加速度a與力F的關(guān)系；帶滑輪的長木板水平 放置，彈簧測力計固定在墻上。

（1）實驗時，一定要進行的操作是_____（填選項前的字母）．

A．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F．

B．改變小車的質(zhì)量，打出幾條紙帶

C．用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量

D．為減小誤差，實驗中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

（2）在實驗中，有同學得到一條打點的紙帶，取打點清晰部分做如下標記，如圖2所示，已知相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來，打點計時器的電源頻率為50Hz，則小車加速度的大小為a=___m/s2．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（3）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象，可能是圖3中的圖線____。（填選項前的字母）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】分別將帶正電、負電和不帶電的三個等質(zhì)量小球，分別以相同的水平速度由P點射入水平放置的平行金屬板間，已知上板帶負電，下板接地．三小球分別落在圖中A、B、C三點，則錯誤的是( )

A. A帶正電、B不帶電、C帶負電

B. 三小球在電場中加速度大小關(guān)系是：aA＜aB＜aC

C. 三小球在電場中運動時間相等

D. 三小球到達下板時的動能關(guān)系是EkC＞EkB＞EkA

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