一個(gè)人要拉動(dòng)一輛汽車(chē)是很困難的，如果按照下圖所示的那樣，先用結(jié)實(shí)的繩子把汽車(chē)和大樹(shù)連起來(lái)，并盡量把繩子拉緊拴牢，然后在繩子中間沿垂直于繩子的方向用力F拉，那么就可以將汽車(chē)?yán)瓌?dòng)．下列對(duì)此現(xiàn)象的分析中，正確的是（　�。�
A、汽車(chē)所受繩子的拉力等于FB、汽車(chē)所受繩子的拉力大于樹(shù)所受繩子的拉力C、汽車(chē)和樹(shù)受到繩子的拉力遠(yuǎn)大于FD、汽車(chē)和樹(shù)受到繩子的拉力等于F
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在做利用橡皮筋探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車(chē)在橡皮筋的作用下拖著紙帶由靜止運(yùn)動(dòng)到木板底端，下列操作不正確的是（　�。�
A、每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的具體數(shù)值B、每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必要保持一致C、放小車(chē)的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平D、先接通電源，再讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)力的大小為10N，它可分解為兩個(gè)力，其結(jié)果可能為（　　）
A、20N  8NB、6N  3NC、30N  28ND、4N  8N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于合力的下列說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、幾個(gè)力的合力就是這幾個(gè)力的代數(shù)和B、幾個(gè)力的合力可能小于這幾個(gè)力中最小的力C、幾個(gè)力的合力一定大于這幾個(gè)力中的任何一個(gè)力D、幾個(gè)力的合力一定大于這幾個(gè)力中最大的力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于兩個(gè)大小不變的分力與其合力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、合力F的大小隨兩個(gè)分力F1、F2間夾角的增大而減小B、合力F的大小隨兩個(gè)分力F1、F2間夾角的增大而增大C、兩個(gè)大小都等于F的力，合力大小也等于F，則兩個(gè)分力的夾角一定是120°D、當(dāng)兩個(gè)分力互相垂直時(shí)，合力大于任一個(gè)分力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有三個(gè)共點(diǎn)力，其中兩個(gè)大小分別為20N和30N，另一個(gè)為F，它們的合力大小為50N，則F的大小可能是（　�。�
A、10 NB、50 NC、100 ND、120 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)大人和一個(gè)小孩一起拉船前進(jìn)，兩個(gè)大人的作用力如圖所示，為了使船在河中間行駛，小孩施加的最小力為（　�。�
A、30NB、40NC、50ND、70N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

若F=9N，則下列四組力中不可能是F的兩個(gè)分力的是（　�。�
A、2N   6NB、9N   9NC、20N  20ND、22N  30N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

圖示為壓榨機(jī)原理示意圖．B是固定活動(dòng)的鉸鏈，在A處作用一水平推力F，連桿AC上的滑塊C就會(huì)下移壓榨物體D，若不計(jì)滑塊C和桿的重力和摩擦力，當(dāng)F為100N，桿間距離l為1米、桿的橫向間距為0.05米時(shí)，被榨物D受到壓力是
 
牛，若被榨物D所受壓力能達(dá)到水平力F的n倍時(shí)，滑桿與水平方向夾角α=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案