【題目】從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個(gè)物體,不計(jì)空氣阻力,在物體下落過程中,下列說法正確的是( )
A.從飛機(jī)上看,物體靜止
B.從飛機(jī)上看,物體始終在飛機(jī)的后方
C.從地面上看,物體做平拋運(yùn)動(dòng)
D.從地面上看,物體做自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物體慣性的說法中正確的是
A. 在任何情況下都有慣性
B. 物體的質(zhì)量越大其慣性越小
C. 運(yùn)動(dòng)速度越大時(shí)慣性越大
D. 只有在靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中M、N處于放置兩等量異種電荷,a、b、c表示電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線,d點(diǎn)和e點(diǎn)位于等勢(shì)線a上,f點(diǎn)位于等勢(shì)線c上,df平行于MN.已知一帶正電的試探電荷從d點(diǎn)移動(dòng)到f點(diǎn)時(shí),試探電荷的電勢(shì)能增加,則以下判定正確的是( )
A. M點(diǎn)處放置的是正電荷
B. d點(diǎn)的電勢(shì)高于f點(diǎn)的電勢(shì)
C. d點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與f點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)完全相同
D. 將帶正電的試探電荷沿直線由d點(diǎn)移動(dòng)到e點(diǎn),電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,以勻速行駛的汽車即將通過路口,綠燈還有將熄滅,此時(shí)汽車距離停車線,該車加速時(shí)最大加速度大小為,減速時(shí)最大加速度大小為,此路段允許行駛的最大速度為,下列說法中正確的有( )
A. 如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前汽車可能通過停車線
B. 如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前通過停車線汽車一定超速
C. 如果立即做勻減速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前汽車一定不能通過停車線
D. 如果距停車線處減速,汽車能停在停車線處
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【題目】通過觀察某次運(yùn)動(dòng)所拍攝的頻閃照片,發(fā)現(xiàn)照片上相鄰物點(diǎn)間的距離先增大,后減。铝袑(duì)物體所做運(yùn)動(dòng)的情況的判斷正確的是( )
A. 物體當(dāng)時(shí)一定做勻速運(yùn)動(dòng)
B. 物體當(dāng)時(shí)可能做勻速運(yùn)動(dòng)
C. 物體是先加速,再減速運(yùn)動(dòng)
D. 物體是先減速,再加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過細(xì)線掛在天花板上;已知A的重力為8N、B的重力為6N、彈簧的彈力大小為4N。則地面受到的壓力大小和細(xì)線受到的拉力大小可能是( )
A.18N和10N B.4N和10N C.12N和2N D.14N和2N
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【題目】下列敘述中正確的是
A. 一對(duì)作用力和反作用力做功之和一定為零
B. 靜摩擦力一定不做功
C. 一對(duì)滑動(dòng)摩擦力所做總功不可能為零
D. 一對(duì)靜摩擦力所做總功可能不為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩只電壓表V1和V2是由完全相同的兩個(gè)電流計(jì)改裝成的,V1表的量程是5V,V2表的量程是15V,把它們串聯(lián)起來接入電路中.則
A. 它們的示數(shù)之比為l:3.指針偏轉(zhuǎn)角度相等
B. 它們的示數(shù)相等,指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:3
C. 它們的示數(shù)相等,指針偏轉(zhuǎn)角度也相等
D. 它們的示數(shù)之比、指針偏轉(zhuǎn)角度之比均為1:3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究物體運(yùn)動(dòng)加速度與外力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。
(1)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出圖線,若作出的圖線如圖(甲)所示,這是由______造成的,若作出的圖線如圖(乙)所示,這是因________造成的。
A.在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的末端抬得過高了 |
B.由于砂及砂桶質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 |
C.由于砂及砂桶質(zhì)量較大,不能很好滿足遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量造成的 |
D.實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力 |
(2)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝如同下圖所示,請(qǐng)你指出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處(只要指出二處錯(cuò)誤或不妥之處)
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