如圖所示，擋板垂直于斜面固定在斜面上，一滑塊m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M擱在擋板與弧形滑塊上，一切摩擦均不計，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊，使球與滑塊均靜止，現(xiàn)將滑塊平行于斜面向上拉過一較小的距離，球仍未脫離擋板與滑塊且處于靜止狀態(tài)，則與原來相比（    ）
 

A．拉力F減小 B．滑塊對球的彈力增大
C．木板對球的彈力增大 D．斜面對滑塊的彈力不變

D

解析試題分析：球受到自身重力豎直向下和擋板彈力沿斜面方向向上，重力大小方向不變，擋板彈力方向不變，二力的合力與弧形滑塊的彈力等大反向，弧形滑塊向上運動過程，使得滑塊彈力逐漸向右即豎直方向傾斜，直到變?yōu)榕c斜面垂直，那么重力的和擋板彈力的合力則逐漸向左即與擋板彈力垂直的方向傾斜，如下圖，那么有圖示可以判斷滑塊對球的彈力逐漸變小，選項B錯。木板對球的彈力逐漸減小選項C錯。把小球和弧形滑塊看做一個整體，則沿斜面方向有擋板彈力和二者重力沿斜面向下的分力，其中重力的分力不變，而擋板的彈力變小所以拉力F變大，選項A錯。垂直斜面方向，二者重力垂直斜面向下的分力和斜面彈力，重力分力不變所以斜面彈力不變選項D對。
 
考點：動態(tài)平衡 整體法隔離法

練習冊系列答案
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光滑豎直墻壁和粗糙水平地面上分別靜止著A、B兩個可認為是質點的小球，兩小球質量、電量均相同，現(xiàn)緩慢地把小球B稍向右移（兩小球電量不變），系統(tǒng)仍處于靜止狀態(tài)，則下列說法正確的是（ ）

A、B球受地面的摩擦力方向向左，大小增大
B、兩小球之間的庫侖力是排斥力，大小減小
C、B小球可能只受三個力作用
D、小球A對墻壁的彈力減小

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質量為m的木塊被水平力F緊壓在傾角為θ=60?的固定木板上靜止，如圖所示。則木板對木塊的彈力大小為（  ）

A． B． C． D．

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飛機在飛行時受到的空氣阻力與速率的平方成正比，若飛機以速率v勻速飛行時，發(fā)動機的功率為P，則當飛機以速率n v勻速飛行時，發(fā)動機的功率為 (     )

A．2nP B． n3P C． n2P D．nP 

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L型木板P上、下表面均粗糙，放在固定斜面上，輕彈簧一端固定在木板上，另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連，如圖所示。若P、Q均保持靜止。則木板P和滑塊Q的受力個數(shù)NP、NQ可能為（   ）

A．NP=5、NQ=3B．NP=5、NQ=4
C．NP=6、NQ=4D．NP=6、NQ=3

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于作用力與反作用力跟一對平衡力之間的關系，下列說法正確的是：    （   ）

A．作用力與反作用力跟一對平衡力都是等值反向的一對力，作用效果可以互相抵消
B．作用力與反作用力跟一對平衡力都是同時產(chǎn)生、同時消失
C．一對平衡力的性質可以是互不相同的，而作用力與反作用力的性質一定是相同的
D．放在桌面上的物塊受到的重力與桌面對物塊的支持力是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，豎直放置的平行金屬導軌EF和GH兩部分導軌間距為2L，IJ和MN兩部分導軌間距為L。整個裝置處在水平向里的勻強磁場中，金屬桿ab和cd的質量均為m，可在導軌上無摩擦滑動，且與導軌接觸良好。現(xiàn)對金屬桿ab施加一個豎直向上的作用力F,使其勻速向上運動，此時cd處于靜止狀態(tài)，則力F的大小為

A．mg B．2mg C．3mg D．4mg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，繩與桿均不計重力，承受力的最大值一定．A端用絞鏈固定，滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P，現(xiàn)施加拉力FT將B緩慢上拉(均未斷)，在桿達到豎直前(　 　)

A．繩子越來越容易斷 B．繩子越來越不容易斷
C．桿越來越容易斷 D．桿越來越不容易斷

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在傾角為300的光滑斜面上，垂直紙面放置一根長為L，質量為m的直導體棒．在導體棒中的電流I垂直紙面向里時，欲使導體棒靜止在斜面上，下列外加勻強磁場的磁感應強度B的大小和方向正確是(    )

A．，方向垂直斜面向上 B．，方向垂直斜面向下
C．，方向豎直向上 D．，方向水平向左

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