8.為測(cè)定一切干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)室備有下列器材可供選用:
A、干電池(電動(dòng)勢(shì)E約1.5V,內(nèi)電阻r約1.0Ω)
B、電流表G(滿(mǎn)偏電流2.0mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)
C、電流表A(量程0-0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)
D、電壓表V(0-15V)
E、滑動(dòng)變阻器R1(0-15Ω)
F、滑動(dòng)變阻器R2(0-200Ω)
G、定值電阻R0(阻值990Ω)
H、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)為了方便且能較準(zhǔn)確的進(jìn)行測(cè)量,其中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是R1(選填“R1“或”R2”);
(2)請(qǐng)?jiān)趫D1線(xiàn)框中畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖中標(biāo)出所選器材;
(3)某同學(xué)采用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他在圖2坐標(biāo)紙上建立I1、I2坐標(biāo)系(其中I1為電流表G的讀數(shù),I2為電流表A的讀數(shù)),并已標(biāo)出了與測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的5個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中描繪I1-I2圖線(xiàn).
(4)利用所畫(huà)圖線(xiàn)可求得電源的電動(dòng)勢(shì)E=1.44V,內(nèi)電阻r=0.52Ω(結(jié)果均保留兩位小數(shù)).

分析 (1)為方便實(shí)驗(yàn)操作,應(yīng)選最大阻值較小的滑動(dòng)變阻器.
(2)根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)器材與伏安法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻的原理選擇實(shí)驗(yàn)器材.
(3)根據(jù)描點(diǎn)法可得出對(duì)應(yīng)的圖象;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路求出圖象的函數(shù)表達(dá)式,然后根據(jù)圖象求出電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻.

解答 解:
(1)因電源內(nèi)阻較小,故為了方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇R1
(2)因沒(méi)有電壓表,應(yīng)該用電流表G與電阻R0串聯(lián)組成電壓表,來(lái)測(cè)路端電壓,用電流表A測(cè)電路電流,因電流表內(nèi)阻與電源內(nèi)阻接近,故應(yīng)采用相對(duì)電源的外接法;電路圖如圖所示;
(3)將給出的各點(diǎn)用直線(xiàn)連接,得出I1-I2圖線(xiàn)如右圖所示;
(4)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知:
I1(RG+R0)=E-I2r;
變形可得:
I1=$\frac{E}{{R}_{G}+{R}_{0}}$-$\frac{r}{{R}_{G}+{R}_{0}}$•I2
E=1.44×(10+990)×10-3=1.44V;
r=$\frac{1.44-1.10}{0.65}×(10+990)$×10-3=0.52Ω;
故答案為:(1)R1;(2)如圖所示;(3)如圖所示;(4)1.44;0.52.

點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn),在應(yīng)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻時(shí),要根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路與實(shí)驗(yàn)原理求出圖象的函數(shù)表達(dá)式,根據(jù)數(shù)學(xué)規(guī)律可求出電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.一長(zhǎng)為0.2m的繩子拴著一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球在光滑的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).已知小球1min轉(zhuǎn)了30圈.(小球的半徑忽略不計(jì))
(1)求小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T.
(2)求小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度v和角速度ω的大。
(3)若繩子能承受的最大拉力F=5N.則小球做勻速圓周運(yùn)的線(xiàn)速度的最大值為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng),每秒50次的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖所示.選出A、B、C、D、E共5個(gè)記數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)點(diǎn)間還有4個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)(圖中未畫(huà)出).以A為起點(diǎn)量出的到各點(diǎn)的位移也標(biāo)在圖上.求:
(1)AE段的平均速度$\overline{v}$=0.19m/s;
(2)C點(diǎn)的瞬時(shí)速度vC=0.19m/s;
(3)小車(chē)的加速度a=0.2m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,兩個(gè)互連的金屬圓環(huán),粗金屬環(huán)的電阻為細(xì)金屬環(huán)電阻的二分之一,磁場(chǎng)垂直穿過(guò)粗金屬環(huán)所在區(qū)域,當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻變化時(shí),在粗環(huán)內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為?,則關(guān)于a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差下列結(jié)果不正確的為( 。
A.$\frac{1}{2}$?B.$\frac{1}{3}$?C.$\frac{2}{3}$?D.?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在《探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電源的頻率是50Hz,從實(shí)驗(yàn)打出的紙帶中截取一段點(diǎn)跡淸晰的紙帶,如圖所示,測(cè)得A、B兩點(diǎn)與B、C兩點(diǎn)之間的距離分別為x1=7.0cm,x2=9.0cm,則小車(chē)的加速度是3.1m/s2,打B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為1.0m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.某同學(xué)用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,
I.設(shè)計(jì)電路圖如圖1所示,將實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)標(biāo)在U-I圖中

(1)根據(jù)標(biāo)出的點(diǎn),由圖線(xiàn)求出E=1.5V,r=0.5Ω.(保留一位小數(shù))
(2)若只選用兩組數(shù)據(jù),用歐姆定律算出E、r,有可能誤差較大,若選用第5和第6組數(shù)據(jù)誤差最大.
II.該同學(xué)通過(guò)分析由于電壓表有分流作用,使得實(shí)驗(yàn)測(cè)量產(chǎn)生誤差,事實(shí)上不管是電壓表還是電流表都不可能是完全理想電表.通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的改進(jìn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖2所示.
(1)閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2,可以使電流表G的示數(shù)為0,則此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別為I10、I20,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U10、U20,則流過(guò)電源的電流為I1=I10+I20,電源的路端電壓為U1=U10+U20
(2)再次調(diào)節(jié)R1、R2,使電流表G的示數(shù)變?yōu)?,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I11、I21,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U11、U21,流過(guò)電源的電流為I2,電源的路端電壓為U2
(3)由上述步驟中測(cè)量的物理量,可以得出電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{{U}_{2}{I}_{1}-{U}_{1}{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$內(nèi)阻r=$\frac{U-{U}_{1}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$,由于本實(shí)驗(yàn)不必考慮電表帶來(lái)的誤差,測(cè)量值與真實(shí)值時(shí)相等的.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在“研究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個(gè)物理量的關(guān)系時(shí),我們用實(shí)驗(yàn)研究了小車(chē)“在質(zhì)量一定的情況下,加速度和作用力的關(guān)系”;又研究了“在作用力一定的情況下,加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”.這種研究物理問(wèn)題的科學(xué)方法是B
A.建立理想模型的方法   B.控制變量法    C.等效替代法   D.類(lèi)比法
(2)研究作用力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時(shí),下列說(shuō)法中正確的是D
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上 
B.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.在小車(chē)中增減砝碼,應(yīng)使小車(chē)和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量
(3)某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,如圖1所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、l、2、3、4…,量得0與1兩點(diǎn)間距離x1=30mm,1與2兩點(diǎn)間距離x2=36mm,2與3兩點(diǎn)間距離x3=42mm,3與4兩點(diǎn)間的距離x4=48mm,則小車(chē)的加速度為0.6m/s2.(交流電的頻率為50Hz)
(4)某同學(xué)測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:(小車(chē)質(zhì)量保持不變)
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.200.280.400.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖2上作出a-F圖象;
②圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.隨著機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量的增加,交通安全問(wèn)題日益凸顯,分析交通違法事例,將警示我們遵守交通法規(guī),珍惜生命.某城市道路上一輛貨車(chē)以72km/h的速率超速行駛.貨車(chē)剎車(chē)后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為4m/s2.求:
(1)剎車(chē)后此貨車(chē)最多前進(jìn)多遠(yuǎn)?
(2)司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方34m處的路口有一人騎自行車(chē)進(jìn)貨車(chē)行駛的車(chē)道,并以6m/s速度同向勻速前進(jìn),司機(jī)開(kāi)始制動(dòng),但司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,問(wèn)騎自行車(chē)的人是否有危險(xiǎn)?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.點(diǎn)電荷是一個(gè)理想模型,突出了帶電體的質(zhì)量和電荷量,忽略了形狀和大小
B.導(dǎo)體的電阻率與導(dǎo)體的電阻無(wú)關(guān),但與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成反比,與導(dǎo)體的橫截面積成正比
C.靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)和磁場(chǎng)的磁感線(xiàn)一樣都是封閉的曲線(xiàn),這些線(xiàn)分布越密集的地方場(chǎng)越強(qiáng)
D.同一電流元在磁感應(yīng)強(qiáng)度大的地方受到的安培力一定大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案