如圖所示,在與水平地面成θ角的拉力F作用下,重為G的物塊沿地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。試求:
(1)地面對(duì)物塊的支持力FN
(2)物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
在《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)首先將白紙固定在方木板上、將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì).然后沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),如圖所示,夾角約為900,這時(shí)必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向,還必須記下 ,其中右圖中B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 N。接著,用其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)去拉該橡皮筋時(shí),該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耥樌M(jìn)行下去嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(12分)一個(gè)底面粗糙、質(zhì)量為m的劈放在水平地面上,劈的斜面光滑且傾角為30°,如圖所示,現(xiàn)用一端固定的輕繩系住一質(zhì)量也為m的小球,繩與斜面夾角為30°,劈和小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度g,求:
⑴繩子對(duì)小球的拉力T的大。
⑵地面對(duì)劈的靜摩擦力f和支持力N。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,在傾角為θ=37°的粗糙斜面上,有一個(gè)質(zhì)量為m=11kg的物體被水平力F推著靜止于斜面上,已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,若物體靜止不動(dòng),求推力F的范圍。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如下圖所示,在水平粗糙橫桿上,有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A,用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的球B。現(xiàn)用一水平拉力緩慢地拉起球B,使細(xì)線與豎直方向成37°角,此時(shí)環(huán)A仍保持靜止(sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:
(1)此時(shí)水平拉力F的大;
(2)環(huán)對(duì)橫桿的壓力及環(huán)受到的摩擦力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
有三根長(zhǎng)度皆為L(zhǎng)="2.00" m的不可伸長(zhǎng)的絕緣輕線,其中兩根的一端固定在天花板上的O點(diǎn),另一端分別拴有質(zhì)量皆為m=1.00×10-2 kg的帶電小球A和B,它們的電量分別為+q和-q,q=1.00×10-7 C.A、B之間用第三根線連接起來(lái).空間中存在大小為E=1.00×106 N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向沿水平向右,平衡時(shí)A、B球的位置如圖所示.現(xiàn)將O、B之間的線燒斷,由于有空氣阻力,A、B球最后會(huì)達(dá)到新的平衡位置.(忽略電荷間相互作用力)
(1)在細(xì)線OB燒斷前,AB間細(xì)繩中的張力大小.
(2)當(dāng)細(xì)繩OB燒斷后并重新達(dá)到平衡后細(xì)繩AB中張力大。
(3)在重新達(dá)到平衡的過(guò)程中系統(tǒng)克服空氣阻力做了多少的功?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的光滑斜面傾角為,斜面上用細(xì)線拴住一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球,系統(tǒng)靜止時(shí)細(xì)線與斜面平行,F(xiàn)在給斜面一個(gè)水平向左的拉力F,使斜面沿光滑水平面運(yùn)動(dòng),求:(,)
(1)拉力F為多少時(shí)小球與斜面剛好無(wú)彈力?
(2)當(dāng)系統(tǒng)加速度為時(shí),細(xì)線上的拉力是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,AO是具有一定質(zhì)量的均勻細(xì)桿,可繞O軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng).細(xì)桿上的P點(diǎn)與放在水平桌面上的圓柱體接觸,圓柱體靠在豎直的擋板上而保持平衡.已知桿的傾角,球的重力大小為G,豎直擋板對(duì)球的壓力大小為,各處的摩擦都不計(jì),試回答下列問(wèn)題:
(1)作出圓柱體的受力分析圖;
(2)通過(guò)計(jì)算求出細(xì)桿AO對(duì)圓柱體的作用力和桌面對(duì)圓柱體支持力的大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)對(duì)B加一豎直向下的力F, F的作用線通過(guò)球心,設(shè)B對(duì)墻的作用力為F1,B對(duì)A的作用力為F2,地面對(duì)A的摩擦力為F3,地面對(duì)A的支持力為F4。若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止,截面如圖所示,則在此過(guò)程中
A.F1保持不變,F(xiàn)4保持不變 | B.F1緩慢增大,F(xiàn)4緩慢增大 |
C.F2緩慢增大,F(xiàn)3緩慢增大 | D.F2緩慢增大,F(xiàn)3保持不變 |
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