【題目】如圖所示，從P處釋放一個(gè)無(wú)初速度的電子向B板方向運(yùn)動(dòng)，指出下列對(duì)電子運(yùn)動(dòng)的描述中哪項(xiàng)是正確的(設(shè)電源電動(dòng)勢(shì)為E)

A. 電子到達(dá)B板時(shí)的動(dòng)能是Ee

B. 電子從B板到達(dá)C板動(dòng)能變化量為零

C. 電子到達(dá)D板時(shí)動(dòng)能是2Ee

D. 電子在A板和D板之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

【答案】ABD

【解析】

明確電場(chǎng)分布情況，電子從靜止在勻強(qiáng)電場(chǎng)中被加速運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力做的功，即為電子獲得的動(dòng)能；電子在沒(méi)有電場(chǎng)中做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；當(dāng)電子以一定速度進(jìn)入反向電場(chǎng)時(shí)會(huì)做減速運(yùn)動(dòng)，則減小的動(dòng)能即為電場(chǎng)力做的負(fù)功．

A、釋放出一個(gè)無(wú)初速度電荷量為e的電子，在電壓為E電場(chǎng)中被加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)出電場(chǎng)時(shí)，所獲得的動(dòng)能等于電場(chǎng)力做的功，即；故A正確.

B、由圖可知，BC間沒(méi)有電壓，則沒(méi)有電場(chǎng)，所以電子在此處做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則電子的動(dòng)能不變；故B正確.

C、電子以eE的動(dòng)能進(jìn)入CD電場(chǎng)中，在電場(chǎng)力的阻礙下，電子作減速運(yùn)動(dòng)，由于CD間的電壓也為E，所以電子的到達(dá)D板時(shí)速度減為零，所以開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)；故C錯(cuò)誤.

D、由上可知，電子將會(huì)在A板和D板之間加速、勻速再減速，反向加速、勻速再減速，做往復(fù)運(yùn)動(dòng)；故D正確.

故選ABD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在軌道上穩(wěn)定運(yùn)行的空間站中有如圖所示的裝置，半徑分別為r和R(R>r)的甲、乙兩個(gè)光滑的圓形軌道在同一豎直平面上，軌道之間有一條水平軌道CD相連，宇航員讓一小球(小球處于完全失重狀態(tài))以一定的速度先滑上甲軌道，通過(guò)粗糙的CD段，又滑上乙軌道，最后離開(kāi)兩圓軌道，那么下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 小球在CD間由于摩擦力而做減速運(yùn)動(dòng)

B. 小球經(jīng)過(guò)甲軌道最高點(diǎn)時(shí)比經(jīng)過(guò)乙軌道最高點(diǎn)時(shí)速度大

C. 如果減小小球的初速度，小球有可能不能到達(dá)乙軌道的最高點(diǎn)

D. 小球經(jīng)過(guò)甲軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大于經(jīng)過(guò)乙軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一半球形的坑，其中坑邊緣兩點(diǎn)M、N與圓心等高且在同一豎直面內(nèi)。現(xiàn)甲、乙兩位同學(xué)分別站在M、N兩點(diǎn)，同時(shí)將兩個(gè)小球以v1、v2的速度沿圖示方向水平拋出，發(fā)現(xiàn)兩球剛好落在坑中同一點(diǎn)Q，已知∠MOQ＝60°，忽略空氣阻力。則下列說(shuō)法正確的是

A. 兩球拋出的速率之比為1：3

B. 若僅增大v1，則兩球?qū)⒃诼淙肟又兄跋嘧?/span>

C. 兩球的初速度無(wú)論怎樣變化，只要落在坑中的同一點(diǎn)，兩球拋出的速率之和不變

D. 若僅從M點(diǎn)水平拋出小球，改變小球拋出的速度，小球可能垂直坑壁落入坑中

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束電子流在經(jīng)U＝5 000 V的加速電壓加速后，在距兩極板等距離處垂直進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖所示．若兩板間距d＝1.0 cm，板長(zhǎng)l＝5.0 cm，那么要使電子能從平行板間飛出，兩個(gè)極板上最多能加多大電壓？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究，開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。圖、分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程，對(duì)這兩項(xiàng)研究，下列說(shuō)法正確的是

A. 圖通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)

B. 圖中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力，使時(shí)間測(cè)量更容易

C. 圖中完全沒(méi)有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的，實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成

D. 圖的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”，通過(guò)邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)阻值較大的定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在電壓穩(wěn)定的12 V直流電源上，用電壓表測(cè)R1兩端電壓時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1，測(cè)R2兩端電壓時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2，若電壓表內(nèi)阻不能忽略.則有

A. U1+U2<12 V

B. U1+U2=12 V

C. U1+U2>12 V

D. 在測(cè)R1兩端電壓時(shí)，R2兩端電壓小于U2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)不帶電的金屬導(dǎo)體球A放在帶負(fù)電的點(diǎn)電荷B附近，規(guī)定無(wú)限遠(yuǎn)或大地電勢(shì)為零，則達(dá)到靜電平衡后有（　　）

A. 導(dǎo)體球A左端的電勢(shì)高于右端的電勢(shì)

B. 導(dǎo)體球A左端的電勢(shì)等于右端的電勢(shì)

C. 當(dāng)導(dǎo)體球A接地后，導(dǎo)體球A的電勢(shì)將降低

D. 當(dāng)導(dǎo)體球A接地瞬間，將有電子從A流向大地

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，Oxy坐標(biāo)系中，將一負(fù)電荷Q由y軸上a點(diǎn)移至x軸上b點(diǎn)時(shí)，需克服靜電力做功W；若從a點(diǎn)移至x軸上c點(diǎn)時(shí)，也需要克服靜電力做功W，那么關(guān)于此空間存在靜電場(chǎng)可能是

A. 存在電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)

B. 存在電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)

C. 處在第1象限某一位置的正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)

D. 處在第4象限某一位置的正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一真空示波管，電子從燈絲K發(fā)出初速度不計(jì)，經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓加速，從A板中心孔沿中心線(xiàn)KO射出，然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直，電子經(jīng)過(guò)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)已知加速電壓為，M、N兩板間的電壓為，兩板間的距離為d，板長(zhǎng)為，板右端到熒光屏的距離為，電子的質(zhì)量為m，電荷量為求：

電子穿過(guò)A板時(shí)的速度大小；

電子在偏轉(zhuǎn)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t；

電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量；

點(diǎn)到O點(diǎn)的距離．

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