【題目】為了研究小球由靜止釋放后撞擊地面彈跳的規(guī)律，某同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)傳感器采集數(shù)據(jù)并作出了v﹣t圖象。小球質(zhì)量為0.4kg，空氣阻力不計(jì)，由圖可知（　　）

A.橫坐標(biāo)每一小格表示的時(shí)間是0.01s

B.小球下落的初始位置離地面的高度為1.25m

C.小球第一次反彈的最大高度為1.8m

D.小球第一次撞擊地面時(shí)，地面對(duì)小球的平均作用力為48N

【答案】D

【解析】

A.小球下落時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng)，由圖可知，小球落地時(shí)速度為6m/s，下落用時(shí)

圖中對(duì)應(yīng)6個(gè)小格，故每一小格表示0.1s.故選項(xiàng)A不符合題意.

B.小球下落的初始位置離地面的高度為：

故選項(xiàng)B不符合題意.

C.第一次反彈后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，由圖可知，最大高度為：

故選項(xiàng)C不符合題意.

D.設(shè)向下為正方向，由圖可知，碰撞時(shí)間為

△t＝0.1s

根據(jù)動(dòng)量定理可知：

mg△t﹣F△t＝﹣mv′﹣mv

其中

v＝6m/s

v′＝5m/s

代入數(shù)據(jù)解得：地面對(duì)小球的平均作用力

F＝48N

故選項(xiàng)D符合題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)的速度-時(shí)間圖象，則下列說法中正確的是（ ）

A. 在0～6s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng) B. 在t=12s末，質(zhì)點(diǎn)的加速度為-1m/s2

C. 在6～10s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài) D. 在4s末，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為斜面，BC為水平面，從A點(diǎn)以水平初速度v向右拋出一小球，其落點(diǎn)與A的水平距離為x1，若從A點(diǎn)以水平初速度2v向右拋出同一小球，其落點(diǎn)與A的水平距離為x2，不計(jì)空氣阻力，則x1與x2的比值可能為（ ）

A.1：2B.1：3C.1：4D.1：5

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一臺(tái)大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面64m高處,然后由靜止釋放座椅沿軌道自由下落一段時(shí)間后此過程可看做自由落體運(yùn)動(dòng),到達(dá)離地面高為44m處開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運(yùn)動(dòng),下落到離地面高處速度剛好減小到零小落過程中忽略空氣阻力的影響,取（）。求：

(1)座椅被釋放后自由下落的過程中到達(dá)44m高度處的速度？

(2)在勻減速運(yùn)動(dòng)階段,座椅和游客的加速度大小是多少？

(3)座椅被釋放后3s內(nèi)的平均速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是必修課本中四幅插圖，關(guān)于這四幅插圖下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.甲圖中，賽車的質(zhì)量不是很大，卻安裝著強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī)，可以獲得很大的慣性

B.乙圖中，高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，目的是減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全

C.丙圖中，火星的軌連與砂輪相切，說明砂輪上的砂粒掉落瞬間是沿砂輪的切線方向飛出的

D.丁圖中，無論小錘用多大的力去打擊彈性金屬片，A、B兩球總是同時(shí)落地

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某駕校的訓(xùn)練場(chǎng)地上，有一段半徑很大的圓弧形坡道，如圖所示，若將同一輛車先后停放在a點(diǎn)和b點(diǎn)，a點(diǎn)和b點(diǎn)處的斜面傾角均小于45°．下列分析正確的是（　�。�

A.車在a點(diǎn)受到坡道的支持力小于在b點(diǎn)受到的支持力

B.車在a點(diǎn)受到坡道的摩擦力大于在b點(diǎn)受到的摩擦力

C.車在a點(diǎn)受到的合外力大于在b點(diǎn)受到的合外力

D.車在b點(diǎn)時(shí)，動(dòng)摩擦因數(shù)可能等于1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則人感到不舒服．關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是

A.從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s2

B.加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)

C.若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，表示的是物體的速度在減小

D.若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，已知物體在t＝0時(shí)速度為5 m/s，則2 s末的速度大小為8 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】江湖上傳說，你們都很喜歡物理，那就放一道送分題，會(huì)不會(huì)就看你們的造化了．

(1)如圖1中甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的，請(qǐng)回答下面問題:

①甲圖是_________（填“電磁打點(diǎn)”或“電火花”）計(jì)時(shí)器，電源采用的是_________（填“直流電源”或“交流電源”）．工作電壓為_________ V．

②乙圖是_________（填“電磁打點(diǎn)”或“電火花”．）計(jì)時(shí)器，電源采用的是_________（填“直流電源”或“交流電源”）．工作電壓為_________ V．

(2)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（_______）

A．在釋放小車前，小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

B．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車，再接通電源

C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由物體運(yùn)動(dòng)的快慢來決定

D．紙帶速度越大，相鄰的兩個(gè)點(diǎn)距離越大

(3)田畾畾同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz．

①紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為__________s．

②如圖是田畾畾同學(xué)在做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

選取紙帶上相鄰的四個(gè)點(diǎn)ABCD，從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=________cm；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是______m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A質(zhì)量為m，系在細(xì)線的一端，線的另一端固定在O點(diǎn)，O點(diǎn)到光滑水平面的距離為h.物塊B和C的質(zhì)量分別是5m和3m，B與C用輕彈簧拴接，置于光滑的水平面上，且B物塊位于O點(diǎn)正下方．現(xiàn)拉動(dòng)小球使細(xì)線水平伸直，小球由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與物塊B發(fā)生正碰(碰撞時(shí)間極短)，反彈后上升到最高點(diǎn)時(shí)到水平面的距離為.小球與物塊均視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，則(　　)

A.碰撞后小球A反彈的速度大小為

B.碰撞過程B物塊受到的沖量大小為

C.碰后輕彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能為

D.物塊C的最大速度大小為

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同步練習(xí)冊(cè)答案