太陽系中的八個行星都受到太陽的引力而繞太陽公轉(zhuǎn)，然而它們公轉(zhuǎn)的周期卻各不相同。若把火星和地球繞太陽的運動軌道都近似看作圓周，天文觀測得知火星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期大于地球，則據(jù)此可以判定

A．火星的運行速度大于地球的運行速度
B．火星的質(zhì)量大于地球的質(zhì)量
C．火星的向心加速度小于地球的向心加速度
D．火星到太陽的距離小于地球到太陽的距離

C

解析試題分析：由萬有引力定律及牛頓第二定律有：，因為故可知為軌道半徑，故D錯誤；由上式可知所以火星運行速率小于地球故A錯誤；故火星向心加速度小，所以C正確；由上關(guān)系式可以看出，無法確定公轉(zhuǎn)天體的質(zhì)量，所以B錯誤；
考點：萬有引力定律、牛頓第二定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的長平板車放在光滑的傾角為α的斜面上，車上站著一質(zhì)量為m的人，若要平板車靜止在斜面上，車上的人應(yīng)當(dāng)（    ）

A．勻速向下奔跑
B．以加速度向下加速奔跑
C．以加速度向下加速奔跑
D．以加速度向上加速奔跑

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

將一個小球以某一初速度豎直上拋，空氣阻力與速度大小成正比，且始終小于小球的重力。從拋出到落回拋出點的全過程中，下列判斷正確的是

A．上升經(jīng)歷的時間一定小于下降經(jīng)歷的時間
B．小球的加速度方向不變，大小一直在減小
C．小球的加速度方向不變，大小先減小后增大
D．上升到最高點時，小球的速度為零，加速度也為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在水平地面上有一傾角為θ的斜面體B處于靜止?fàn)顟B(tài)，其斜面上放有與之保持相對靜止的物體A�，F(xiàn)對斜面體B施加向左的水平推力，使物體A和斜面體B一起向左做加速運動，加速度從零開始逐漸增加，直到A和B開始發(fā)生相對運動，關(guān)于這個運動過程中A所受斜面的支持力N，以及摩擦力f的大小變化情況，下列說法中正確的是

A．A所受合外力的方向始終是沿水平方向
B．N、f的合力與水平面間的夾角越來越小
C．N、f的合力一定越來越大
D．A對B的作用力越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，足夠長的水平傳送帶以速度ν沿順時針方向運動，傳送帶的右端與光滑曲面的底部平滑連接，曲面上的A點距離底部的高度為h=0.45m。一小物塊從A點靜止滑下，再滑上傳送帶，經(jīng)過一段時間又返回曲面，g取10m／s2，則下列說法正確的是

A．若ν=1m／s，則小物塊能回到A點 
B．若ν=2m／s，則小物塊能回到A點 
C．若ν=5m／s，則小物塊能回到A點 
D．無論ν等于多少，小物塊均能回到A點 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

雜技表演“飛車走壁”的演員騎著摩托車飛駛在光滑的圓錐形筒壁上，筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，演員和摩托車的總質(zhì)量為m，先后在A、B兩處緊貼著內(nèi)壁分別在圖中虛線所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則下列說法不正確的是：

A.A處的線速度大于B處的線速度
B.A處的角速度小于B處的角速度
C.A處對筒的壓力大于B處對筒的壓力
D.A處的向心力等于B處的向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動，小球A用細線懸掛于支架前端，質(zhì)量為m的物塊B始終相對于小車靜止地擺放在右端。B與小車平板間的動摩擦因數(shù)為μ.若某時刻觀察到細線偏離豎直方向θ角，則此刻小車對物塊B產(chǎn)生的作用力的大小和方向為

A．，豎直向上
B．，斜向左上方;
C．，水平向右
D．，斜向右上方

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小車上有一定滑輪，跨過定滑輪的繩上一端系一重球，另一端系在彈簧秤上，彈簧秤固定在小車上。開始時小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)小車勻加速向右運動時(    )

A．彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均增大 
B．彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均變小 
C．彈簧秤讀數(shù)變大，小車對地面的壓力不變 
D．彈簧秤讀數(shù)不變，小車對地面的壓力變大 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某人在地面上用彈簧秤稱得體重為490N。他將彈簧秤移至電梯內(nèi)稱其體重，至時間段內(nèi)，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，電梯運行的v-t圖可能是（取電梯向上運動的方向為正）      

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同步練習(xí)冊答案