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(2008?汕頭二模)發(fā)射通信衛(wèi)星的常用方法是:先用火箭將衛(wèi)星送入一個橢圓軌道(轉移軌道),如圖所示,當衛(wèi)星到達遠地點P時,打開衛(wèi)星上的發(fā)動機,使之進入與地球自轉同步的圓形軌道(同步軌道).設衛(wèi)星在軌道改變前后的質量不變,那么,衛(wèi)星在“同步軌道”與在“轉移軌道”的遠地點相比(  )
分析:當萬有引力剛好提供衛(wèi)星所需向心力時 衛(wèi)星正好可以做勻速圓周運動
1.若是供大于需 則衛(wèi)星做逐漸靠近圓心的運動
2.若是供小于需 則衛(wèi)星做逐漸遠離圓心的運動
解答:解:A、衛(wèi)星受地球的萬有引力就是衛(wèi)星的合力.
根據(jù)牛頓第二定律得:
a=
F
m
=
GM
r2
,M為地球質量,r為衛(wèi)星到地球中心的距離.
所以衛(wèi)星在“同步軌道”與在“轉移軌道”的遠地點相比,加速度不變.故A錯誤.
B、周期是做一個周期性的運動所需要的時間,所以在某一點不好比較周期,故B錯誤.
C、在橢圓軌道遠地點實施變軌成圓軌道是做逐漸遠離圓心的運動,要實現(xiàn)這個運動必須萬有引力小于衛(wèi)星所需向心力,所以應給衛(wèi)星加速,增加所需的向心力.即衛(wèi)星在“同步軌道”與在“轉移軌道”的遠地點相比速度變大,故C正確.
D、衛(wèi)星在“同步軌道”與在“轉移軌道”的遠地點相比重力勢能不變,動能較大,所以機械能較大,故D正確.
故選CD.
點評:比較一個物理量,我們應該把這個物理量先用已知的物理量表示出來,再根據(jù)表達式進行比較.
衛(wèi)星變軌也就是近心運動或離心運動,根據(jù)提供的萬有引力和所需的向心力關系確定.
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(2008?汕頭二模)如圖所示,圖中MN是由負點電荷產生的電場中的一條電場線.一帶電粒子+q飛入電場后,只在電場力作用下沿圖中虛線運動,a、b是該曲線上的兩點,則下列說法正確的是( 。

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(2008?汕頭二模)某靜止的放射性元素的原子核
 
m
z
X
,放出一個α粒子后轉變成某種新粒子Y,設衰變過程產生的核能以動能的形式釋放出來,若已知α粒子的動能為Ek,真空中光速為c,則( 。

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(2008?汕頭二模)某實驗小組要描繪一個標有“3.8V,1W”的小燈珠RL的伏安特性曲線,所供選擇的器材除了導線和開關外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電壓表V(量程5V,內阻約為5kΩ)
B.直流電源E(電動勢4.5V,內阻不計)
C.電流表A1(量程250mA,內阻約為2Ω)
D.電流表A2(量程500mA,內阻約為1Ω)
E.滑動變阻器R1(阻值0~10Ω)
F.滑動變阻器R2(阻值0~200Ω)
(1)為了使調節(jié)方便,測量的準確度較高,應選用電流表為
A2
A2
;滑動變阻器為
R1
R1
.(填寫儀器符號)
(2)要求實驗中小燈珠電壓從零逐漸增大到額定電壓,測量誤差盡可能。埬銥樵搶嶒炐〗M設計電路圖,并在圖中標出器材的符號,畫在下面方框中.
(3)下面曲線是該學習小組根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該燈珠的伏安特性曲線.請求出小燈珠在電壓為1.00V和2.00V時的電阻值并說明它們大小不同的原因.(結果保留2位有效數(shù)字.)
(4)某小組按實驗要求設計出正確電路圖并正確連線后,合上電鍵,慢慢增大小燈珠的電壓,發(fā)現(xiàn)剛開始時兩電表均有讀數(shù),但小燈珠不會發(fā)光,請簡要分析原因:
燈絲發(fā)出的熱量還不能使它的溫度上升得足夠高,因此它不亮
燈絲發(fā)出的熱量還不能使它的溫度上升得足夠高,因此它不亮

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(2008?汕頭二模)如圖所示,電路中A、B是完全相同的燈泡,L是一帶鐵芯的線圈,開關S原來閉合,則開關S斷開的瞬間( 。

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