【題目】一彈丸在飛行到距離地面5 m高時(shí)僅有水平速度v2 m/s,爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出,甲、乙的質(zhì)量比為31,不計(jì)質(zhì)量損失,重力加速度g10 m/s2.則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是(  )

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】試題分析:炮彈到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)爆炸時(shí),爆炸的內(nèi)力遠(yuǎn)大于重力(外力),遵守動(dòng)量守恒定律;當(dāng)炮彈到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)爆炸為沿水平方向運(yùn)動(dòng)的兩片,兩片炸彈都做平拋運(yùn)動(dòng).根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的基本公式即可解題.

規(guī)定向右為正,設(shè)彈丸的質(zhì)量為4m,則甲的質(zhì)量為3m,乙的質(zhì)量為m,炮彈到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)爆炸時(shí),爆炸的內(nèi)力遠(yuǎn)大于重力(外力),遵守動(dòng)量守恒定律,則有: ,則,兩塊彈片都做平拋運(yùn)動(dòng),高度一樣,則運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等, ,水平方向做勻速運(yùn)動(dòng), ,則,結(jié)合圖象可知,B的位移滿足上述表達(dá)式,故B正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法

B. 在伽利略之前的學(xué)者總是通過思辨性的論戰(zhàn)決定誰(shuí)是誰(shuí)非,是他首先采用了以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想和假設(shè)的科學(xué)方法

C. 力學(xué)中將物體看成質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用了理想化模型法

D. 當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t趨近于0時(shí),t時(shí)間內(nèi)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用等效替代法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)牛頓第二定律的表達(dá)式Fma及其變形公式的理解,正確的是(  )

A. Fma可知,物體所受的合力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比

B. m可知,物體的質(zhì)量與其所受合力成正比,與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比

C. a可知,物體的加速度與其所受合力成正比,與其質(zhì)量成反比

D. m可知,物體的質(zhì)量可以通過測(cè)量它的加速度和它所受到的合力而求出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連,此時(shí)小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零。取g=10m/s2,且小球與地面之間的最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力的大小,則當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,以下說法中不正確的是

A. 此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20N

B. 地面對(duì)小球的作用力大于20 N

C. 小球的加速度大小為8m/s2,方向向左

D. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.單縫衍射實(shí)驗(yàn)中,縫越寬,條紋越亮,衍射現(xiàn)象越明顯

B.光纖通信,醫(yī)用纖維式內(nèi)窺鏡都利用了光的全反射原理

C.機(jī)械波傳播過程中,某質(zhì)點(diǎn)在一個(gè)周期內(nèi)向前移動(dòng)一個(gè)波長(zhǎng)的距離

D.地球上的人看來,接近光速運(yùn)動(dòng)的飛船中的時(shí)鐘變快了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M的均勻木塊靜止在光滑水平面上,木塊左右兩側(cè)各有一位拿著完全相同步槍和子彈的射擊手.首先左側(cè)射手開槍,子彈水平射入木塊的最大深度為d1,然后右側(cè)射手開槍,子彈水平射入木塊的最大深度為d2,如圖所示,設(shè)子彈均未射穿木塊,且兩顆子彈與木塊之間的作用力大小均相同.當(dāng)兩顆子彈均相對(duì)于木塊靜止時(shí),下列判斷正確的是( )

A. 木塊靜止, d1=d2

B. 木塊向右運(yùn)動(dòng), d12

C. 木塊靜止, d1<d2

D. 木塊向左運(yùn)動(dòng), d1=d2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,BC是半徑為R=1m圓弧形光滑且絕緣的軌道,位于豎直平面內(nèi),其下端與水平絕緣軌道平滑連接,整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為E=2.0×10+4N/C,今有一質(zhì)量為m=1kg、帶正電q=1.0×104C的小滑塊,(體積很小可視為質(zhì)點(diǎn)),從C點(diǎn)由靜止釋放,滑到水平軌道上的A點(diǎn)時(shí)速度減為零.若已知滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,求:

1)滑塊通過B點(diǎn)時(shí)的速度大小;

2)滑塊通過B點(diǎn)時(shí)圓軌道B點(diǎn)受到的壓力大小;

3)水平軌道上AB兩點(diǎn)之間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(20分)在光滑水平地面上有一凹槽A,中央放一小物塊B,物塊與左右兩邊槽壁的距離如圖所示,L1.0m,凹槽與物塊的質(zhì)量均為m,兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.05,開始時(shí)物塊靜止,凹槽以v05m/s初速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)物塊與凹槽槽壁碰撞過程中沒有能量損失,且碰撞時(shí)間不計(jì)。g10m/s2。求:( )

1)物塊與凹槽相對(duì)靜止時(shí)的共同速度;

2)從凹槽開始運(yùn)動(dòng)到兩者相對(duì)靜止物塊與右側(cè)槽壁碰撞的次數(shù);

3)從凹槽開始運(yùn)動(dòng)到兩者剛相對(duì)靜止所經(jīng)歷的時(shí)間及該時(shí)間內(nèi)凹槽運(yùn)動(dòng)的位移大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素.設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,若(  ).

A. 保持S不變,增大d,則θ變大

B. 保持S不變,增大d,則θ變小

C. 保持d不變,減小S,則θ變小

D. 保持d不變,減小S,則θ變大

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