【題目】在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確選項的前面字母填在橫線上:__。

(a)通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平

(b)每次釋放小球的位置必須不同

(c)每次必須由靜止釋放小球

(d)小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

(e)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

1)為使小球水平拋出,必須調整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是___________

2)小球拋出點的位置必須及時記錄在白紙上,然后從這一點畫水平線和豎直線作為x軸和y軸,豎直線是用___________來確定的。

3)某同學建立的直角坐標系如圖所示,設他在安裝實驗裝置和其余操作時準確無誤,只有一處失誤,即是_____________。

【答案】ac、d 將小球放在斜槽末端,看小球在末端是否滾動 重垂線 坐標原點應建立在水平槽口正上方球心處,而該同學卻錯誤地將坐標原點取在槽口處

【解析】

a)要保證小球做平拋運動,必須通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平,故a正確;

b)為保證小球做平拋運動的初速度相等,每次釋放小球的位置必須相同,故b錯誤;

c)為保證小球做平拋運動的初速度相等,每次必須由靜止釋放小球,故c正確;

d)為避免摩擦影響小球的運動軌跡,小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸,故d正確;

e)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,應用平滑的曲線把各點連接起來,不是用直尺將點連成折線,故e錯誤;

1)在“研究平拋物體的運動”的實驗中成功的關鍵是看小球是否水平拋出,因此要求斜槽的末端是水平的,檢驗方法是將小球放在斜槽末端,看小球在末端是否滾動.

2)豎直線是用過O點的重垂線來確定的;

3)小球作平拋運動時,平拋的起點應該在球心處,故其失誤是:坐標原點應建立在水平槽口正上方球心處,而該同學卻錯誤地將坐標原點取在槽口處.

練習冊系列答案
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A. 小球帶正電

B. 小球的帶電量為mg/E

C. 小球的帶電量為

D. A點小球對軌道的壓力大于在B點小球對軌道的壓力

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(1)Mm的大小關系滿足______時,才可以認為細線對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.

(2)一組同學在保持盤及盤中的砝碼質量一定的情況下,探究加速度與小車質量的關系,以下做法正確的是________

A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細線繞過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源

D.小車運動的加速度可用天平測出mM,直接用公式a=mg/M求出

(3)在保持小車及車中的砝碼質量M一定,探究加速度與所受合外力的關系時,由于平衡摩擦力時操作不當,兩位同學得到的a-F關系分別如圖中2中甲、乙所示(a是小車的加速度,F是細線作用于小車的拉力).

其原因分別是:

甲圖:___________________________________________;

乙圖:___________________________________________.

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【題目】彈弓一直是孩子們最喜愛的彈射類玩具之一,其構造如圖所示,橡皮筋兩端點AB固定在把手上,橡皮筋ACB恰好處于原長狀態(tài),在C(AB連線的中垂線上)放一固體彈丸,一手執(zhí)把,另一手將彈丸拉至D點放手,彈丸就會在橡皮筋的作用下迅速發(fā)射出去,打擊目標,現(xiàn)將彈丸豎直向上發(fā)射,已知ECD中點,則(  )

A. DC,彈丸的機械能守恒

B. DC,彈丸的動能一直在增大

C. DC,彈丸的機械能先增大后減小

D. DE彈丸增加的機械能大于從EC彈丸增加的機械能

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B. 神州六號的角速度較小

C. 神州六號的周期更短

D. 神州六號的向心加速度較大

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A. 曲長管道應選用不易導電的材料制成

B. 曲長管道應選用導電性能好的材料制成

C. 隔電電阻大于人體電阻,且兩者串聯(lián)

D. 熱水器漏電且接地線失效時,防電墻使人體內無電流通過

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B.只將環(huán)A向下移動少許,繩上拉力不變,環(huán)B所受摩擦力不變

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