(08年臨沭縣模塊考試)伽俐略理想實(shí)驗(yàn)將可靠的事實(shí)和理論思維結(jié)合起來,能更深刻地反映自然規(guī)律,伽俐略的斜面實(shí)驗(yàn)程序如下:
(1)減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度。
(2)兩個(gè)斜面對(duì)接,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面。
(3)如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫艜r(shí)的高度。
(4)繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后變成水平面,小球沿水平方向做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)。
請(qǐng)按程序先后次序排列,并指出它究竟屬于可靠的事實(shí),還是通過思維過程的推論,下列選項(xiàng)正確的是(數(shù)字表示上述程序的號(hào)碼): ( )
A.事實(shí)2→事實(shí)1→推論3→推論4 B.事實(shí)2→推論1→推論3→推論4
C.事實(shí)2→推論3→推論1→推論4 D.事實(shí)2→推論1→推論4→推論3
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年臨沭縣模塊考試) (9分)質(zhì)量為m的飛機(jī)以水平v0飛離跑道后逐漸上升,若飛機(jī)在此過程中水平速度保持不變,同時(shí)受到重力和豎直向上的恒定升力(該升力由其他力的合力提供,不含重力)。今測(cè)得當(dāng)飛機(jī)在水平方向的位移為l時(shí),它的上升高度為h。求:
(1)飛機(jī)受到的升力大小為多少?
(2)從起飛到上升至h高度的過程中升力所做的功及在高度h處飛機(jī)的動(dòng)能分別為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年臨沭縣模塊考試) (13分)如圖所示,固定的豎直光滑金屬導(dǎo)軌間距為L,上端接有阻值為R的電阻,處在方向水平、垂直導(dǎo)軌平面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒與下端固定的豎直輕質(zhì)彈簧相連且始終保持與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌與導(dǎo)體棒的電阻均可忽略,彈簧的勁度系數(shù)為k。初始時(shí)刻,彈簧恰好處于自然長度,使導(dǎo)體棒以初動(dòng)能Ek沿導(dǎo)軌豎直向下運(yùn)動(dòng),且導(dǎo)體棒在往復(fù)運(yùn)動(dòng)過程中,始終與導(dǎo)軌垂直。
(1)求初始時(shí)刻導(dǎo)體棒所受安培力的大小F;
(2)導(dǎo)體棒往復(fù)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,最終將靜止。設(shè)靜止時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為Ep,則從初始時(shí)刻到最終導(dǎo)體棒靜止的過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年臨沭縣模塊考試)如圖所示,是一種通過測(cè)量電容器電容的變化來檢測(cè)液面高低的儀器原理圖,電容器的兩個(gè)極分別用導(dǎo)線接到指示器上,指示器可顯示出電容的大小。下列關(guān)于該儀器的說法中正確的是
A.該儀器中電容器的電極分別是芯柱和導(dǎo)電液
B.芯柱外套的絕緣管越厚,該電容器的電容越大
C.如果指示器顯示出電容增大了,則說明容器中的液面升高了
D.如果指示器顯示出電容減小,說明容器中的液面升高了
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