2．高山滑雪，起源于阿爾卑斯山地域，又稱“阿爾卑斯滑雪”或“山地滑雪”．某滑雪愛好者由高處沿雪坡勻速疾馳而下，回答下列問題．
（1）如何分析重力勢能的變化？
（2）如何分析動能的變化？

分析 （1）根據(jù)重力做功情況，分析重力勢能的變化．
（2）根據(jù)速度的變化，來分析動能的變化．

解答 解：（1）滑雪愛好者由高處沿雪坡勻速疾馳而下，高度下降，重力做正功，則其重力勢能減�。�
（2）滑雪愛好者速度不變，質(zhì)量不變，則其動能不變．
答：
（1）重力勢能減�。�
（2）動能不變．

點評 解決本題的關(guān)鍵是掌握重力勢能和動能的決定因素，對于動能，也可以根據(jù)動能定理分析其變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，勁度數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上，另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體接觸（未連接），彈簧水平且無形變．現(xiàn)用水平力F緩慢推動物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了x0，初始時，此時物體靜止．撤去F后，物體開始向左運動．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．則（　�。�
A．撤去F后，物體先做勻加速運動，再做勻減速運動
B．當彈簧恢復原長時，物體的動能最大
C．撤去F后，物體剛運動時的加速度大小為$\frac{k{x}_{0}}{m}$-μg
D．物體開始向左運動到速度最大的過程中克服摩擦力做的功為μmg（x0-$\frac{μmg}{k}$）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列物理量屬于標量的是（　　）
A．功B．向心力C．速度D．加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，質(zhì)量相同的A、B兩個木塊間用輕彈簧相連，放在光滑水平面上，A靠緊豎直墻．用水平力F向左壓B，使彈簧壓縮一定長度，靜止后彈簧儲存的彈性勢能為E．這時突然撤去F，則撤去F之后，關(guān)于A、B和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是（　　）
A．系統(tǒng)動量守恒，機械能守恒
B．A離開豎直墻前，系統(tǒng)動量不守恒，機械能守恒
C．A離開豎直墻后，彈簧的彈性勢能最大值等于E
D．A離開豎直墻后，彈簧的彈性勢能最大值小于E

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．互成銳角的兩個20N的力作用在同一物體上，合力的大小不可能是（　�。�
A．37NB．33NC．29ND．25N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．月球繞地球運行的軌道實際上是一個偏心率很小的橢圓，如圖所示，關(guān)于月球沿橢圓軌道的運動，下列說法正確的是（　　）
A．月球公轉(zhuǎn)周期大于地球同步衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期
B．月球在遠地點的線速度大于地球第一宇宙速度
C．月球在遠地點的加速度小于在近地點的加速度
D．月球在遠地點的機械能小于在近地點的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎直固定于地面上，其上端放一質(zhì)量為0.1kg的小球，現(xiàn)把小球往下按至A位置靜止后突然松手，彈簧把小球彈起，小球升至最高位置C，途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于原長狀態(tài)，已知B、A的高度差為0.1m，C、B的高度差為0.2m，空氣阻力忽略不計，重力加速度g=10m/s2．則有（　�。�
A．小球與彈簧分離時彈簧一定處于原長狀態(tài)
B．小球從A上升至B的過程中，彈簧的彈性勢能一直減小，小球的動能一直增加
C．小球在位置A時，彈簧的彈性勢能為0.3J
D．小球與彈簧分離時小球的動能為0.2J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一條長l=1.5m的輕質(zhì)細繩一端固定在O點，另一端連一質(zhì)量m=3kg的小球（可視為質(zhì)點），將細繩拉直至與豎直方向成θ=60°由靜止釋放小球，已知小球第一次擺動到最低點時速度為3m/s．取g=10m/s2，則（　�。�
A．小球擺動到最低點時細繩對小球的拉力大小為38N
B．小球擺動到最低點時，重力對小球做功的功率為90W
C．小球從釋放到第一次擺動到最低點的過程中損失的機械能為9J
D．小球從釋放到第一次擺動到最低點的過程中重力做功為22J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一帶正電的粒子在僅受電場力作用下，從坐標原點O以一定的初速度v0沿電場中的x軸正向做直線運動，x軸上的電勢分布如圖所示，則粒子從O點運動到x=x0的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．粒子的電勢能先增大后減小
B．粒子的動能先增大后減小
C．粒子運動的加速度先增大后減小
D．粒子受到的電場力一直沿x軸正方向

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