1．一個(gè)人用手把一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的物體由靜止向上提起1m，這時(shí)物體的速度為2m/s，則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．手對(duì)物體所做的功為12JB．合外力對(duì)物體所做的功為2J
C．合外力對(duì)物體所做的功為12JD．物體克服重力所做的功為10J

分析 根據(jù)動(dòng)能定理求出合外力做功的大小，結(jié)合重力做功的大小，從而求出手對(duì)物體所做的功．

解答 解：A、由動(dòng)能定理得：W-mgh=$\frac{1}{2}$mv2-0，得手對(duì)物體所做的功為：W=$\frac{1}{2}$mv2+mgh=$\frac{1}{2}$×1×22+1×10×1=12J，故A正確．
B、由動(dòng)能定理得：合外力做功為  W合=$\frac{1}{2}$mv2-0=$\frac{1}{2}$×1×22=2J，故B正確，C錯(cuò)誤．
D、物體克服重力做功為：W=mgh=1×10×1J=10J，故D正確；
本題選錯(cuò)誤的，故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵要掌握動(dòng)能定理的基本運(yùn)用，知道合外力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系，以及知道合外力做功等于各力做功的代數(shù)和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的說法正確的是（　�。�
A．一段通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中某處受的力大，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度就大，受的力小，該處的磁感強(qiáng)度就小
B．通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中某處不受力，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C．無(wú)論如何只要磁通量大，則磁感應(yīng)強(qiáng)度大，磁通量為零，則磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D．磁感應(yīng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于1 m2的面積上穿過的最大磁通量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=12V，燈A標(biāo)有“10V，10W”燈B只有9v的字樣，變阻器最大阻值為180Ω，當(dāng)滑動(dòng)頭C滑到E處時(shí)燈A正常發(fā)光，當(dāng)C滑到F處時(shí)燈B正常發(fā)光（E、F點(diǎn)為滑動(dòng)變阻器的兩端點(diǎn)）．求
（1）燈A的電阻為多少？
（2）電源的內(nèi)電阻是多少？
（3）燈B的額定功率是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，一個(gè)空杯子靜止在水平桌面上，現(xiàn)對(duì)空杯緩慢加水，直至水加滿，則此過程中，杯連同杯中水的共同重心將（　�。�
A．一直下降B．一直上升C．先上升后降低D．先降低后上升

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．兩個(gè)固定的異號(hào)電荷，電荷量給定但大小不等，且Q1＜Q2．用E1和E2分別表示兩個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小，則在通過兩點(diǎn)電荷的直線E1=E2的點(diǎn)（　�。�
A．有三個(gè)，其中兩處合場(chǎng)強(qiáng)為零B．只有二個(gè)，其中一處合場(chǎng)強(qiáng)為零
C．有三個(gè)，其中一處合場(chǎng)強(qiáng)為零D．只有一個(gè)，該處合場(chǎng)強(qiáng)不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某個(gè)物體帶電量不可能是（　�。�
A．1.6×10-19CB．3.2×10-20CC．4.8×10-19CD．1.6×10-6C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖為1、2兩個(gè)不同閉合電路中兩個(gè)不同電源的U-I圖象，其中U為電源的路端電壓，I為通過電源的電流，下列判斷不正確的是（　�。�
A．發(fā)生短路時(shí)的電流I1＜I2
B．發(fā)生斷路時(shí)兩電路中電源的路端電壓相等
C．電動(dòng)勢(shì)E1=E2，內(nèi)阻r1＜r2
D．當(dāng)兩電源的工作電流變化量相同時(shí)，電源1的路端電壓變化小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在X軸上運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)X隨時(shí)間t的變化關(guān)系為x=2t+3t2，則其加速度a=6m/s2，t=0時(shí)，速度為2m/s．（X的單位是米，t 的單位是秒）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖．鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g．

（1）下列說法正確的是D．
A、每次在小車上加減砝碼時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C、本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D、在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{2}}$圖象
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測(cè)得F=m1g，作出a-F圖象，他可能作出圖2中丙�。ㄟx填“甲”、“乙”、“丙”）圖線．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是C．
A．小車與軌道之間存在摩擦　　　　　　　　 B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大　　　　　　　　D．所用小車的質(zhì)量太大
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測(cè)量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a圖象，如圖3．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{gk}$，鉤碼的質(zhì)量m1=$\frac{1}{gk}$．
（4）實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4所示．相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1s，圖中長(zhǎng)度單位是cm，由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是0.46m/s2．

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