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【題目】如圖所示,質量為m1=12kg的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ37°,物體甲及人均處于靜止狀態(tài)。(已知sin 37°0.6cos 37°0.8,g10m/s2。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

(1)輕繩OAOB受到的拉力分別是多大?

(2)若人的質量m250kg,人與水平面之間的動摩擦因數μ0.4,欲使人在水平面上不滑動,則物體甲的質量m1最大不能超過多少?

【答案】(1) FOA150N, FOB90N (2)m1最大不能超過

【解析】1以結點O為研究對象進行受力分析,如圖甲所示,由平衡條件有:

FOBm1gtanθm1g=90N

2)當人剛要滑動時,甲的質量達到最大,此時人受到的靜摩擦力達到最大值.

有:fmμm2g

由平衡條件得: fm

=m1mgtan θm1mg

聯立以上解得:

即物體甲的質量m1最大不能超過kg

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛自行車以V1=4m/s的速度沿水平公路勻速前進,一輛汽車在自行車前方與自行車同向行駛,速度大小V2=10m/s.而在當汽車與自行車相距s=5m的時候,汽車突然以a=2m/s2的加速度做勻減速直線運動.
(1)求汽車6秒末的速度和位移?
(2)自行車和汽車何時距離最大,為多大?
(3)求自行車追上汽車時的時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩小球沿光滑軌道ABCD運動,在軌道的水平段AB上運動時,兩小球的速度均為v0=5m/s,相距d=10m,軌道水平段AB和水平段CD的高度差為h=1.2m.設兩小球在斜坡段BC運動時未脫離軌道,關于兩小球在軌道水平段CD上的運動情況,下列描述中,正確的是( 。

A.兩小球在CD段運動時仍相距10m
B.兩小球在CD段運動時相距小于10m
C.兩小球到達圖示位置P點的時間差為2s
D.兩小球到達圖示位置P點的時間差約為1.4s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于下列四幅圖的說法,正確的是( )
A.甲圖中估測油酸分子直徑時,可把油酸分子簡化為球形處理
B.乙圖中,顯微鏡下看到的三顆微粒運動位置連線是它們做布朗運動的軌跡
C.燒熱的針尖,接觸涂上薄蜂蠟層的云母片背面上某點,經一段時間后形成圖丙的形狀,則說明云母為非晶體
D.丁圖中分子間距離為r0時,分子間作用力F最小,分子勢能也最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為m的小球由空中A點無初速度自由下落,加速度大小為g;在t秒末使其加速度大小變?yōu)閍,方向豎直向上,再經過t秒小球又回到A點.不計空氣阻力且小球未落地,則以下說法中正確的是( )
A.a=3g
B.返回到A點的速率為2at
C.自由下落t秒時小球的速率為at
D.小球下落的最大高度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示1的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:
a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數點,如圖2中0、1、2…6點所示
c.測量1、2、3…6計數點到0計數點的距離,分別記作:S1、S2、S3…S6
d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻變速直線運動.
e.分別計算出S1、S2、S3…S6與對應時間的比值 , , ,…, .以 為縱坐標、t為橫坐標,標出 與對應時間t的坐標點,劃出 ﹣t圖線.

結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有 . (填選項代號)
A、電壓合適的50Hz交流電源 B、電壓可調的直流電源
C、刻度尺 D、秒表 E、天平 F、重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數點對齊,0、1、2、5計數點所在位置如圖1所示,則S2=cm,S5=cm.
(3)該同學在圖3中已標出1、3、4、6計數點對應的坐標,請你在該圖中標出與2、5兩個計數點對應的坐標點,并畫出 ﹣t.
(4)根據 ﹣t圖線判斷,小車在斜面上運動的加速度a=m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩端封閉粗細均勻的豎直長管道內,用一可自由移動的活塞A封閉體積相等的兩部分氣體.開始時管道內氣體溫度都為T0=500K,下部分氣體的壓強p0=1.25×105Pa,活塞質量m=0.25kg,管道的內徑橫截面積S=1cm2 . 現保持管道下部分氣體溫度不變,上部分氣體溫度緩慢降至T,最終管道內上部分氣體體積變?yōu)樵瓉淼? ,若不計活塞與管道壁間的摩擦,g=10m/s2 , 求此時上部分氣體的溫度T.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某質點僅受一個恒力作用,從M點運動到N點,運動軌跡如圖中虛線所示,運動到圖中P點時的速度為v,PA指向速度的反向,PB與速度方向垂直,下列說法正確的是

A. 恒力可能沿PC方向,其質點速度增大

B. 恒力可能沿PB方向,且質點做勻速圓周運動

C. 恒力可能沿PA方向,且質點速度減小

D. 質點從M點運動到N點的過程中,在P點的速度一定不是最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組應用如圖1所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”,已知小車的質量為M,砝碼及砝碼盤的總質量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz.實驗步驟如下:
A.按圖所示安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;
B.調節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質量,重復步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是   
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實驗過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)
C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
D.彈簧測力計的讀數應為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量
(2)實驗中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=m/s2(結果保留兩位有效數字)
(3)由本實驗得到的數據作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數F的關系圖象(如圖3),與本實驗相符合的是

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