20．如圖所示為一物體沿南北方向（規(guī)定向北為正方向）做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，由圖可知（　�。�
A．0-6s內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)方向不變B．3s末物體的加速度方向發(fā)生變化
C．物體所受合外力的方向一直向南D．物體所受合外力的方向一直向北

分析 在v-t圖象中，速度的正負(fù)表示物體的運(yùn)動(dòng)方向．圖線的斜率等于加速度，斜率的正負(fù)表示加速度的方向．根據(jù)牛頓第二定律分析合外力的方向．

解答 解：A、0-3s內(nèi)物體的速度為負(fù)，說(shuō)明物體沿向南方向運(yùn)動(dòng)，3-6s內(nèi)，速度為正，物體沿向北方向運(yùn)動(dòng)，則知t=3s時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，故A錯(cuò)誤．
BCD、速度圖象的斜率等于加速度，斜率的正負(fù)表示加速度的方向，該圖象的斜率一直為正值，說(shuō)明加速度一直為正值，即加速度方向一直向北，由牛頓第二定律知物體所受合外力的方向一直向北．故BC錯(cuò)誤，D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 由速度圖象讀出速度的大小、方向、加速度、位移等等是基本功，加強(qiáng)訓(xùn)練，熟練應(yīng)用．要注意矢量的符號(hào)表示矢量的方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫(huà)出，電火花計(jì)時(shí)器接220V、50Hz交流電源．

（1）根據(jù)以上信息，計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s；
（2）設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T(mén)，計(jì)算F點(diǎn)的瞬時(shí)速度vF的公式為vF=$\frac{g4kvfxp_{6}-e49dzri_{4}}{10T}$；
（3）設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T(mén)，計(jì)算平均加速度的公式為a=$\frac{mwu9svk_{6}-{2d}_{3}}{225{T}^{2}}$；
（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比不變．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，�?yīng)在下列器材中選用AD（選填選項(xiàng)前的字母）．
A．長(zhǎng)1m左右的細(xì)繩 
B．長(zhǎng)30cm左右的細(xì)繩
C．直徑2cm的塑料球
D．直徑2cm的鐵球
（2）如表是某組同學(xué)記錄的6組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并做了部分計(jì)算處理．
組次123456
擺長(zhǎng)L/cm50.060.070.080.090.0100.0
30次全振動(dòng)的時(shí)間t/s42.647.150.154.057.060.3
振動(dòng)周期T/s1.421.571.671.802.01
①請(qǐng)計(jì)算出第5組實(shí)驗(yàn)中的T=1.90s；
②在計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭時(shí)，以下同學(xué)處理數(shù)據(jù)合理的是C；
A．甲同學(xué)利用第六組數(shù)據(jù)帶入單擺周期公式中求出重力加速度g．
B．乙同學(xué)分別求出六組擺長(zhǎng)的平均值、周期的平均值，然后帶入單擺周期公式中求出重力加速度g．
C．丙同學(xué)分別把各組數(shù)據(jù)帶入單擺周期公式中求出重力加速度g，然后求g的平均值．
（3）若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)能找到小球，用了一個(gè)不規(guī)則的小鐵塊代替小球，因而無(wú)法測(cè)量擺長(zhǎng)的確切值．他第一次用長(zhǎng)L1的懸線，測(cè)得周期T1；第二次用長(zhǎng)L2的懸線，測(cè)得周期T2．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，該同學(xué)能（選填“能”或“不能”）得出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹担?qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．為了測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為d=3.0cm的遮光板，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)，配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為△t1=0.30s，通過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為△t2=0.10s，遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門(mén)到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為△t=3.0s．試估算：
（1）滑塊經(jīng)過(guò)第一個(gè)光電門(mén)的速度為0.1m/s，經(jīng)過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的速度為0.3m/s，a=0.067m/s2；（a結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
（2）兩個(gè)光電門(mén)之間的距離x=0.6m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在直角坐標(biāo)系O-xyz中有一四面體O-ABC，其頂點(diǎn)坐標(biāo)如圖所示．在原點(diǎn)O固定一個(gè)電荷量為-Q的點(diǎn)電荷，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．A，B，C三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B．平面ABC構(gòu)成一個(gè)等勢(shì)面
C．若在A、B、C三點(diǎn)放置三個(gè)點(diǎn)電荷，-Q所受電場(chǎng)力的合力一定不可能為零
D．若將試探電荷+q自A點(diǎn)沿-x軸方向移動(dòng)到O點(diǎn)的過(guò)程中，其電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．一輛汽車(chē)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，計(jì)時(shí)之初，速度為6m/s，運(yùn)動(dòng)28m后速度增加到8m/s，則（　�。�
A．這段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間是4 s
B．這段運(yùn)動(dòng)的加速度是3.5 m/s2
C．自開(kāi)始計(jì)時(shí)起，兩秒末的速度是7 m/s
D．從開(kāi)始計(jì)時(shí)起，經(jīng)過(guò)14 m處的速度是5 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．把一質(zhì)量為m的小球放在豎立的彈簧上，并把球往下按至A的位置，如圖甲所示．迅速松手后，彈簧把球彈起，球升至最高位置C（圖丙），途中經(jīng)過(guò)位置B時(shí)彈簧正好處于自由狀態(tài)（圖乙）．已知A、B的高度差為h，C、B高度差為2h，彈簧的質(zhì)量和空氣的阻力均可忽略，選A位置為重力勢(shì)能零勢(shì)能點(diǎn)，則（　　）
A．剛松手瞬間，彈簧彈力等于小球重力
B．狀態(tài)甲中彈簧的彈性勢(shì)能為2mgh
C．狀態(tài)乙中小球的動(dòng)能為mgh
D．狀態(tài)丙中系統(tǒng)的機(jī)械能為3mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一質(zhì)量為m的木塊靜止在光滑的水平面上，從t=0開(kāi)始，將一個(gè)大小為F的水平恒力作用在該木塊上，則（　�。�
A．在t=T時(shí)刻F的功率是$\frac{{F}^{2}{T}^{2}}{m}$
B．在t=T時(shí)刻F的功率是$\frac{{F}^{2}T}{m}$
C．在t=T時(shí)間內(nèi)F做的功等于$\frac{{F}^{2}T}{2m}$
D．在t=T時(shí)間內(nèi)F的平均功率等于$\frac{{F}^{2}T}{4m}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．現(xiàn)用下列幾種能量的光子照射一個(gè)處于基態(tài)的氫原子，A：10.25eV、B：12.09eV、C：12.45eV，則能被氫原子吸收的光子是B（填序號(hào)），氫原子吸收該光子后在向低能級(jí)躍遷時(shí)最多可能產(chǎn)生3種頻率的光子．

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同步練習(xí)冊(cè)答案