15．如圖所示，固定放置在同一水平面內(nèi)的兩根平行長直導(dǎo)軌的間距為L，其左端接有電容為C的電容器．整個裝置處在豎起向下的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．一導(dǎo)體垂直于導(dǎo)軌放置，且與兩導(dǎo)軌接觸良好．導(dǎo)體桿的電阻為R，其余電阻不計(jì)．現(xiàn)給導(dǎo)體桿一個水平向右的速度，當(dāng)導(dǎo)體桿滑過距離x后速度保持不變，則導(dǎo)體桿的最終速度為（　�。�
A．$\frac{x}{CR}$B．$\frac{x}{BR}$C．$\frac{Cx}{BLR}$D．$\frac{Bx}{CLR}$

分析 根據(jù)電荷量的經(jīng)驗(yàn)公式求解通過金屬棒的電荷量，再根據(jù)電容器電荷量的計(jì)算公式聯(lián)立求解．

解答 解：該過程中通過導(dǎo)體棒的電荷量q=$\overline{I}t$=$\frac{△Φ}{R}$=$\frac{BLx}{R}$，
通過導(dǎo)體棒的電荷量與電容器最后帶的電荷量相等，則q=CU=CBLv，
聯(lián)立解得：v=$\frac{x}{CR}$，故A正確、BCD錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題主要是考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象中涉及電荷量的計(jì)算公式，解答本題要掌握電荷量的經(jīng)驗(yàn)公式以及電容器所帶電荷量的計(jì)算方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．易混易錯辨題組：平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)最多考察的是有關(guān)初速度的計(jì)算，一般是利用水平方向的勻速運(yùn)動規(guī)律x=vt求解，請完成以下小題，然后回答問題
（1）在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋初速度．實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：
A．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是將小球放在水平槽中若能靜止則可認(rèn)為水平．
B．讓小球多次從同一位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；
C．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡．
D．測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、h，可以算出該小球的平拋初速度，實(shí)驗(yàn)需要對多個點(diǎn)求v0的值，然后求它們的平均值．則初速度的求解表達(dá)式為v0=$x\sqrt{\frac{g}{2h}}$
（2）如圖所示，在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l．若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則a點(diǎn)否（填“是”或者“否”）為拋出點(diǎn)，小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=$2\sqrt{gl}$（用l、g表示）．
（3）如何辨別a點(diǎn)是否為拋出點(diǎn)根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之比是否為1：3：5判斷a點(diǎn)是否是拋出點(diǎn)，并確定拋出點(diǎn)距a點(diǎn)的豎直高度（用l表示）$\frac{1}{8}l$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．分析下列物體運(yùn)動時，可將下列劃線的物體看作質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．對體操運(yùn)動員姿勢和動作進(jìn)行分析B．研究地球自轉(zhuǎn)
C．瓢蟲翅膀的扇動D．火星繞太陽公轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，光滑水平桌面上存在有界的勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于桌面，磁場的四個邊界分別與矩形桌面的四條邊平行．一正方形線圈從圖中的甲位置以某一初速度進(jìn)入磁場，經(jīng)過一段 時間線圈離開磁場到達(dá)乙位置，此過程中線圈的速度大小v隨位移大小x變化的v-x圖象如圖所示，圖中x3-x2=x1，則由圖象可知．
A．在0＜x＜x1區(qū)間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢逐漸減小
B．在x1＜x＜x2區(qū)間內(nèi)線圈中有感應(yīng)電動勢且大小恒定
C．在0≤x≤x1區(qū)間內(nèi)和x2≤x≤x3區(qū)間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動勢大小相等
D．在0＜x＜x1區(qū)間內(nèi)和x2＜x＜x3區(qū)間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，阻值為R的金屬棒從圖示位置ab分別以v1、v2的速度沿光滑導(dǎo)軌（電阻不計(jì)）勻速滑到a′b′位置，若v1：v2=1：2，則在這兩次過程中（　　）
A．回路電流I1：I2=1：2B．產(chǎn)生的熱量Q1：Q2=1：4
C．通過任一截面的電荷量q1：q2=1：2D．外力的功率P1：P2=1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．為了驗(yàn)證牛頓第二定律中加速度與力的關(guān)系，小光同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)狀態(tài)．
水平桌面放置帶有加速度傳感器的總質(zhì)量為M的小車，車的兩端由輕質(zhì)細(xì)線繞過桌面兩端滑輪并在兩端各懸掛總質(zhì)量為m的多個鉤碼．實(shí)驗(yàn)中，小光每次由左側(cè)取下質(zhì)量為△m的鉤碼并掛至右側(cè)懸線下方，將下車由靜止釋放，利用傳感器測量小車加速度并逐次記錄移動過的砝碼質(zhì)量和相應(yīng)加速度值，根據(jù)多次實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)，小光同學(xué)作出如圖2的a-△m圖象．
（1）根據(jù)上述設(shè)計(jì)，以下說法正確的是BD
A．由于系統(tǒng)存在摩擦，實(shí)驗(yàn)中必須先平衡摩擦力，才能繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B．本實(shí)驗(yàn)中雖存在摩擦力影響，但無需平衡摩擦力也可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．本實(shí)驗(yàn)中必須要求小車質(zhì)量M＞＞m
D．本實(shí)驗(yàn)中無須要求小車質(zhì)量M＞＞m
（2）利用實(shí)驗(yàn)中作出a-△m圖線，可以分析出系統(tǒng)摩擦力大小為$2{m}_{0}^{\;}g$，加速度a與移動的質(zhì)量△m間存在關(guān)系為$a=\frac{2g}{M+2m}△m-\frac{{2{m_0}g}}{M+2m}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，金屬平行導(dǎo)軌水平放置，左端接阻值為R的電阻，勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面向上，導(dǎo)體棒與兩平行導(dǎo)軌垂直且接觸良好，導(dǎo)體棒在外力作用下從靜止開始向右平行導(dǎo)軌做勻加速直線運(yùn)動，不計(jì)導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻，設(shè)導(dǎo)體棒上產(chǎn)生的電動勢為E，通過R的電流為I，導(dǎo)體棒受到的安培力為F，電阻R上消耗的功率為P，則下列圖象中不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列物理量，均屬于矢量的是（　�。�
A．路程、速度B．位移、時間C．力、磁感應(yīng)強(qiáng)度D．功、磁通量

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．關(guān)于原子物理知識，下列說法正確的是（　　）
A．${\;}_{92}^{238}U$→${\;}_{90}^{234}Th$+${\;}_{2}^{4}He$屬于核裂變反應(yīng)
B．原子核的比結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定
C．在中子的轟擊下生成${\;}_{38}^{140}Xe$和${\;}_{38}^{94}Sr$的過程中，原子核中的平均核子質(zhì)量變小
D．放射性元素碘-131的半衰期為8天，即40個碘-131原子在16天后只剩下10個 碘-131原子

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