為了測定某種材料制成的長方體的折射率,用一束光線從AB面以60°入射角射入長方體時,光線剛好不能從BD面射出,如圖所示,求該材料的折射率.
如下圖所示,根據(jù)折射定律

n=    ①
由題意可知sin C=  ②
而C=90°-r   ③
由②③得cos r=   ④
而cos r=代入④得
    ⑤
聯(lián)立①和④得n=.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一棱鏡的截面為直角三角形ABC,∠A=30°,斜邊AB=8
6
cm.棱鏡材料的折射率為n=
2
.在此截面所在的平面內(nèi),一條光線以45°的入射角從AC邊的中點M射入棱鏡(如圖所示)求:
(1)光從棱鏡射到空氣的臨界角;
(2)求光從入射到第一次射出棱鏡在棱鏡所需的時間.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)為了測量截面為正三角形的玻璃三棱鏡折射率,進行了如下實驗.
a.用刻度尺在白紙上畫一條直線,在所畫直線的適當(dāng)位置處插入兩枚大頭針P1、P2,然后將三棱鏡的一條邊AC與所畫直線重合.調(diào)節(jié)三棱鏡所放位置,使CP1=AP2,并畫出三棱鏡AB、BC的界面;
b.在AB界面左側(cè)透過三棱鏡觀察P1,調(diào)整視線的方向,直至大頭針P1的像被P2擋住,然后在AB界面左側(cè)再插上第三枚大頭針P3,使P2擋住P1的像和P3,記下P1、P2、P3的位置;
c.將三棱鏡換一個底面,重復(fù)步驟a、b各再測一次;
d.處理數(shù)據(jù),計算折射率.
(1)如圖是該同學(xué)在白紙上留下的實驗痕跡,請在答題卷的圖上將光路補充完整;
(2)為測出三棱鏡玻璃的折射率,若以AB作為分界面,只需要用量角器測量一個角,這個角是______(請在圖上用符號標(biāo)出),則該玻璃三棱鏡的折射率是n=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示為一巨大的玻璃容器,容器底部有一定的厚度,容器中裝一定量的水,在容器底部有一單色點光源,已知水對該光的折射率為,玻璃對該光的折射率為1.5,容器底部玻璃的厚度為d,水的深度也為d。

求︰①這種光在玻璃和水中傳播的速度
②水面形成的光斑的面積(僅考慮直接由光源發(fā)出的光線)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)【物理—物理3-4】
(1)下列說法正確的是_______
a.兩列頻率不同的波可以產(chǎn)生干涉現(xiàn)象
b.單擺的周期與擺球的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大周期越小
c.機械波的傳播速度大小與介質(zhì)有關(guān)
d.根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,變化的磁場可以產(chǎn)生電場
(2)如圖所示,用某種材料制成的直角三角形ABC,∠A=30°,∠B=60°,一單色光平行AB射入,結(jié)果光線垂直BC射出。

①作出光路圖并求出該材料的折射率;
②求光在AB面能夠發(fā)生全反射的臨界角(用反三角函數(shù)表示)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中的等腰直角三角形表示三棱鏡.光線垂直于一個面入射,在底面上發(fā)生全反射,由此看出棱鏡的折射率不可能是(  ).
A.1.7B.1.8C.1.5D.1.36

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

水下光源在水面上形成一個半徑為2m的圓形亮區(qū),水的折射率為 。試確定光源離水面的距離。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

水中的空氣泡看上去比較亮,對這一現(xiàn)象有以下不同的解釋,其中正確的是( )
A.空氣泡對光線有會聚作用,因而較亮
B.空氣泡對光線有發(fā)散作用,因而較亮
C.從空氣泡到達水中的界面處的光一部分發(fā)生反射,因而較亮
D.從水中到達空氣泡的界面處的光一部分發(fā)生全反射,因而較亮

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

夏天雨后荷葉上的水珠看起來格外透亮,晶瑩剔透,對這一現(xiàn)象有下列不同的解釋,其中正確的是
A.水珠對光有聚集作用,起到了類似凸透鏡的作用,所以人看到的光很強,感覺很亮
B.水珠對光有發(fā)散作用,所以人看到的光增多,感覺很亮
C.光從水珠射向底下的荷葉時,在到達水與空氣膜的交界處,一部分光發(fā)生了全反射
D.從空氣射向水珠時,在空氣與水交界處一部分光發(fā)生了全反射

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