19.如圖所示,兩個(gè)帶電小球A、B分別處于光滑絕緣的豎直墻面和斜面上,且在同一豎直平面內(nèi),用水平向左的推力F作用于B球、兩球在圖示位置靜止,現(xiàn)將B球沿斜面向上移動(dòng)一小段距離,發(fā)現(xiàn)A球隨之向上移動(dòng)少許,兩球在虛線位置重新平衡.重新平衡后與移動(dòng)前相比,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.推力F變大B.斜面對(duì)B的彈力不變
C.墻面對(duì)A的彈力變小D.兩球之間的距離變大

分析 先對(duì)小球A受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得到墻面對(duì)A的彈力和庫(kù)侖力的變化情況;再對(duì)AB整體受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件判斷推力F和斜面彈力的變化情況.

解答 解:CD、先對(duì)小球A受力分析,受重力、支持力、靜電力,如圖所示:

根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:F庫(kù)=$\frac{mg}{cosα}$…①
FN=mgtanα…②
由于α減小,根據(jù)①式,庫(kù)侖力減小,故兩球間距增加;故D正確;
由于α減小,根據(jù)②式,墻面對(duì)A的彈力變小;故C正確;
AB、再對(duì)AB整體受力分析,受重力、斜面支持力N、墻壁支持力FN、推力F,如圖所示:

根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:
Nsinβ+FN=F
Ncosβ=(m+M)g
解得:F=(m+M)gtanβ+mgtanα…③
N=$\frac{(m+M)g}{cosβ}$…④
由于α減小,β不變,根據(jù)③式,推力F減;故A錯(cuò)誤;
由于α減小,β不變,根據(jù)④式,斜面對(duì)B的彈力不變;故B正確;
故選:BCD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題,解答此類(lèi)問(wèn)題的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答;注意整體法和隔離法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,R1、R2、R3為完全相同的標(biāo)準(zhǔn)電阻.甲、乙兩種情況下電阻R2、R3的功率均為P,且匝數(shù)比n1:n2均為4:l,則( 。
A.圖甲中R1的功率2PB.圖甲中R1的功率$\frac{P}{16}$
C.圖乙中R1的功率16PD.圖乙中R1的功率$\frac{P}{4}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.在不受外力或合外力為零的彈性碰撞中,碰撞前后系統(tǒng)同時(shí)遵從能量守恒和動(dòng)量守恒.上述理論不僅在宏觀世界中成立,在微觀世界中也成立.康普頓根據(jù)光子與電子的彈性碰撞模型,建立的康普頓散射理論和實(shí)驗(yàn)完全相符.這不僅證明了光具有粒子性,而且還證明了光子與固體中電子的相互作用過(guò)程嚴(yán)格地遵守能量守恒定律和動(dòng)量守恒定律.
(1)根據(jù)玻爾的氫原子能級(jí)理論,${{E}_{n}=\frac{1}{{n}^{2}}E}_{1}$(其中E1為氫原子的基態(tài)能量,En為電子在第n條軌道運(yùn)行時(shí)氫原子的能量),若某個(gè)處于量子數(shù)為n的激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到基態(tài),求發(fā)出光子的頻率.
(2)康普頓在研究X射線與物質(zhì)散射實(shí)驗(yàn)時(shí),他假設(shè)X射線中的單個(gè)光子與輕元素中的電子發(fā)生彈性碰撞,而且光子和電子、質(zhì)子這樣的實(shí)物粒子一樣,既具有能量,又具有動(dòng)量(光子的能量hν,光子的動(dòng)量$\frac{h}{λ}$).現(xiàn)設(shè)一光子與一靜止的電子發(fā)生了彈性斜碰,如圖所示,碰撞前后系統(tǒng)能量守恒,在互相垂直的兩個(gè)方向上,作用前后的動(dòng)量也守恒.
a.若入射光子的波長(zhǎng)為λ0,與靜止電子發(fā)生斜碰后,光子的偏轉(zhuǎn)角為α=37°,電子沿與光子的入射方向成β=45°飛出.求碰撞后光子的波長(zhǎng)λ和電子的動(dòng)量P.(sin37°=0.6,cos37°=0.8).
b.試從理論上定性說(shuō)明,光子與固體靶中的電子(電子的動(dòng)能很小,可認(rèn)為靜止)發(fā)生碰撞,波長(zhǎng)變長(zhǎng)的原因.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在一次交通事故中,交通警察測(cè)量出肇事車(chē)輛的剎車(chē)痕跡是16m,該車(chē)輛最大剎車(chē)速度是8m/s2,該路段的限速60km/h,則該車(chē)是否超速( 。
A.超速B.不超速C.剛好是60km/hD.無(wú)法判斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.在紙面內(nèi)固定一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的等邊三角形框架abc,熒光屏ef平行ac邊放置,ef與ac的距離為$\frac{1}{10}$L,整個(gè)裝置處在垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子從a點(diǎn)在紙面內(nèi)沿垂直ab邊的方向射出,如圖所示,最終經(jīng)c點(diǎn)進(jìn)入acfe區(qū)域.若粒子與三角形框架ab、bc邊碰撞,則在碰撞過(guò)程中粒子不損失能量且電荷量保持不變,并要求碰撞時(shí)速度方向與被碰邊垂直,不計(jì)粒子的重力.求:
(1)若粒子與ab邊發(fā)生多次碰撞,相鄰兩次碰撞的時(shí)間間隔;
(2)粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑;
(3)粒子從a點(diǎn)到第一次通過(guò)c點(diǎn)過(guò)程中通過(guò)的路程;
(4)若粒子能夠打到熒光屏ef上,粒子從a點(diǎn)發(fā)射時(shí)的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.兩個(gè)完全相同的直角三角形MNP,∠M=60°,圖甲中是與三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,圖乙中是與三角形平行且垂直MN邊的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,現(xiàn)有兩個(gè)完全相同的帶電粒子q1、q2分別從兩圖的M點(diǎn)沿MN方向以初速v進(jìn)入磁場(chǎng)、電場(chǎng)(重力不計(jì)),均不與MN、NP相碰直接打在MP邊界上,下列判斷正確的是(  )
A.q1粒子的初速度v越大,射到MP邊界上所用時(shí)間越短
B.q2粒子的初速度v越大,射到MP邊界上所用時(shí)間越長(zhǎng)
C.隨著初速度v的增大,q1、q2兩粒子均能打在P點(diǎn)
D.q1、q2粒子初速度v增大,射到MP邊界上的速度方向與MP的夾角均不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,兩段等長(zhǎng)輕質(zhì)細(xì)線將質(zhì)量分別為m、3m的小球a、b,懸掛于 O 點(diǎn).現(xiàn)在兩個(gè)小球上分別加上水平方向的外力,其中作用在 a球上的力大小為 F1、作用在 b 球上的力大小為 F2,則此裝置平衡時(shí),出現(xiàn)了如圖所示的狀態(tài),b球剛好位于O點(diǎn)的正下方.則F1與F2的大小關(guān)系應(yīng)為( 。
A.F1=4F2B.F1=3F2C.3F1=4F2D.3F1=7F2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.物體A、B運(yùn)動(dòng)的位置-時(shí)間圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.5s末A、B相遇B.5s內(nèi)A、B的位移相等
C.5s末A、B運(yùn)動(dòng)方向不同D.5s末A、B速度大小關(guān)系為vA>vB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示,為一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A,B,C,D,E為相鄰的記數(shù)點(diǎn),相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s.
(1)根據(jù)相鄰的相等時(shí)間間隔位移之差相等可判定小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),并可求出a=3.5m/s2
(2)根據(jù)中時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度,且vA=0.53m/s,vB=0.88m/s,vC=1.23m/sVD=1.58m/s
(3)在圖2所示的坐標(biāo)中作出小車(chē)的v一t,圖線,并根據(jù)圖線求出a=3.3m/s2

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