A. | A、B兩個點(diǎn)電荷一定是等量異種電荷 | |
B. | A、B兩個點(diǎn)電荷一定是等量同種電荷 | |
C. | C點(diǎn)的電勢比D點(diǎn)的電勢高 | |
D. | C點(diǎn)的電場強(qiáng)度比D點(diǎn)的電場強(qiáng)度小 |
分析 電場線是從正電荷或者無窮遠(yuǎn)出發(fā)出,到負(fù)電荷或無窮遠(yuǎn)處為止.
根據(jù)電場線與等勢線垂直,判斷電勢的高低.
在兩等量異號電荷連線的中垂線上,中間點(diǎn)電場強(qiáng)度最大,也可以從電場線的疏密判斷場強(qiáng)的大。
解答 解:A、根據(jù)電場線的特點(diǎn),從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止可以判斷,這兩點(diǎn)電荷是兩個等量異種電荷.故A正確,B錯誤;
C、根據(jù)平行四邊形定則,對中垂線上的場強(qiáng)進(jìn)行合成,知中垂線上每點(diǎn)的電場方向都水平向右,中垂線和電場線垂直,所以中垂線為等勢線,所以C點(diǎn)的電勢等于D點(diǎn)的電勢.故C錯誤;
D、在兩等量異號電荷連線的中垂線上,中間點(diǎn)電場強(qiáng)度最大,也可以從電場線的疏密判斷,所以C點(diǎn)的電場強(qiáng)度比D點(diǎn)的電場強(qiáng)度大,故D錯誤.
故選:A
點(diǎn)評 常見電場的電場線分布及等勢面的分布要求我們能熟練掌握,并要注意沿電場線的方向電勢是降低的,同時注意等量異號電荷形成電場的對稱性.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握住電場線的特點(diǎn),即可解決本題.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 | |
B. | 玻爾理論能解釋氫的原子光譜,不能解釋氦的原子光譜 | |
C. | 研究輻射選用黑體的原因是因?yàn)樗环瓷?/td> | |
D. | 中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核的過程中能放出能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小分隊(duì)行軍路程l甲=l乙 | B. | 小分隊(duì)平均速度$\overline{v}$甲=$\overline{v}$乙 | ||
C. | 小分隊(duì)平均速度$\overline{v}$甲>$\overline{v}$乙 | D. | 小分隊(duì)平均速率$\overline{v}$甲′=$\overline{v}$乙′ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲小車一定向左作勻加速運(yùn)動 | |
B. | 甲小車一定具有方向向左的加速度 | |
C. | 甲車中小球受到繩子的拉力一定大于其重力 | |
D. | 乙小車一定作勻速運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | C點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度 | |
B. | C點(diǎn)的電勢高于B點(diǎn)的電勢 | |
C. | A、D兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小不一定相等,但將一個檢驗(yàn)電荷由A點(diǎn)移到D點(diǎn)電場力做功為零 | |
D. | 若將一個正電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場力做正功,則將一個負(fù)電荷由D點(diǎn)移到C點(diǎn)電場力做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持U1及P的位置不變,K由a合到b時I1將增大 | |
B. | 保持U1及P的位置不變,K由b合到a時,R消耗的功率減小 | |
C. | 保持U1不變,K合在a處,使P上滑I1將增大 | |
D. | 保持P的位置不變,K合在a處,若U1增大,I1將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ea最大 | B. | Eb最大 | C. | Ec最大 | D. | Ea=Eb=Ec |
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