14.如圖所示是三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動(dòng)軌跡,三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),又同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),下列說法正確的是( 。
A.從N到M的過程中,A的平均速率最大B.三質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同
C.三質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同D.到達(dá)M點(diǎn)時(shí)A的瞬時(shí)速率最大

分析 解答本題需掌握:
①平均速度=$\frac{位移}{時(shí)間}$,平均速率=$\frac{路程}{時(shí)間}$;
②瞬時(shí)速度的方向?yàn)榍上該點(diǎn)的切線方向.

解答 解:A、三個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿著不同的軌跡從N點(diǎn)到M點(diǎn)的路程不相同,時(shí)間相同,其中A的路程最大,根據(jù)平均速率=$\frac{路程}{時(shí)間}$,平均速率不相同,其中A的平均速率最大,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、三個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿著不同的軌跡從N點(diǎn)到M點(diǎn)的位移相同,時(shí)間相同,根據(jù)平均速度=$\frac{位移}{時(shí)間}$,平均速度相同,故C正確;
D、A質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度方向與任意時(shí)刻瞬時(shí)速度方向不一定相同,故無法知道達(dá)到M點(diǎn)速度大小,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題要明確區(qū)分位移與路程、平均速度與平均速率的概念,不能將路程理解為位移的大小,也不能將平均速率理解為平均速度的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某同學(xué)用帶鐵夾的鐵架臺(tái)、定滑輪、電火花計(jì)時(shí)器、紙帶、質(zhì)量m1=0.2kg的重物甲質(zhì)量m2=0.1kg的重物乙等器材組裝成如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,以此研究重物甲和乙組成的系統(tǒng)釋放后機(jī)械能是否守恒.實(shí)驗(yàn)中得到一條比較理想的紙帶(圖2),可以認(rèn)為打第一個(gè)點(diǎn)O時(shí)系統(tǒng)恰好開始運(yùn)動(dòng).然后選取A、B、C三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩 計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.分別測量出A、B、C到O點(diǎn)的距離分別為hA=14.40cm、hB=25.60cm、hC=40.00cm(已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期T=0.02s,g=9.8m/s2).(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),重物的速度vB=1.28 m/s;
(2)自釋放重物至打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)的過程中,系統(tǒng)重力勢能減少0.251J;系統(tǒng)動(dòng)能增加0.246J.
(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.汽車沿平直的公路行駛,小明坐在汽車駕駛員旁,注視著速度計(jì),并記下間隔相等的各時(shí)刻的速度值,如下表所示.
t/s05101520253035404550
v/(km.h-120304050505050352050
(1)從表中數(shù)據(jù)得到汽車各段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):
在0~15s內(nèi),汽車的速度在變化,每5s速度增加10km/h; 在15~30s內(nèi)汽車速度不變,速度大小為50km/h.在35~45s內(nèi)汽車速度在變化,每5s速度減小15km/h.
(2)請(qǐng)你根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在圖中的坐標(biāo)系中標(biāo)出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的線連接各點(diǎn),你得到了什么圖形?
(3)求0~15s內(nèi),15~30s內(nèi),35~45s內(nèi),各段的平均加速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.小紅和小明為物理興趣小組的成員,他們?cè)趯W(xué)完牛頓運(yùn)動(dòng)定律后,想要運(yùn)用已學(xué)知識(shí)探究滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電場打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤相連(托盤和砝碼的質(zhì)量要比滑塊的質(zhì)量小很多).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.
(一)小紅為測得滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn).
(1)圖2為紙帶的一部分,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=4.02m/s2(保留三位有效數(shù)字).
(2)為測量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量還應(yīng)測量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A、木板的長度l   
B、木板的質(zhì)量m1     
C、滑塊的質(zhì)量m2
D、托盤和砝碼的總質(zhì)量m3                
E、滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(3)通過測量、計(jì)算得出的動(dòng)摩擦因數(shù)會(huì)比真實(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大(填“偏大”或“偏小”).
(4)小明覺得小紅的方法需要測量的物理量比較多,因而容易導(dǎo)致較大的誤差,他認(rèn)真觀察、分析了小紅的實(shí)驗(yàn)原理,重新調(diào)節(jié)了細(xì)繩的長度和桌子的高度后,發(fā)現(xiàn)打出的紙帶上的點(diǎn)后面有一段越來越密,如圖3所示,每兩個(gè)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來.小明覺得只需要分析后面的這些點(diǎn)就能很快的求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),求得的結(jié)果μ=0.225(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一物體自樓頂平臺(tái)上從靜止開始勻加速下落h1時(shí),在平臺(tái)下面h2處的窗口也有一物體從靜止開始勻加速下落,且二者的加速度相同.如果兩物體同時(shí)到達(dá)地面,則樓高為( 。
A.h1+h2B.$\frac{{{h}_{1}}^{2}}{4({h}_{1}+{h}_{2})}$
C.$\frac{({h}_{1}+{h}_{2})^{2}}{{h}_{1}-{h}_{2}}$D.$\frac{({h}_{1}+{h}_{2})^{2}}{4{h}_{1}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在下述問題中,能夠把研究對(duì)象當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需的時(shí)間
B.研究地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
C.研究火車通過長江大橋所需的時(shí)間
D.正在進(jìn)行花樣溜冰的運(yùn)動(dòng)員

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某小組在做“用單擺測定重力加速度“實(shí)驗(yàn)后,為了進(jìn)一步探究,將單擺的輕質(zhì)細(xì)線改為剛性重桿.通過查資料得知,這樣做成的“復(fù)擺”做簡諧運(yùn)動(dòng)的周期T=2π$\sqrt{\frac{{I}_{c}+m{r}^{2}}{mgr}}$,式中IC為由該擺決定的常量,m為擺的質(zhì)量,g為重力加速度,r為轉(zhuǎn)軸到中心C的距離.如圖(a),實(shí)驗(yàn)時(shí)桿上不同位置打上多個(gè)小孔,將其中一個(gè)小孔穿在光滑水平軸O上,使桿做簡諧運(yùn)動(dòng),測量并記錄r和相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)周期T;然后將不同位置的孔穿在軸上重復(fù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表,并測得擺的質(zhì)量m=0.50kg.
r/m0.450.400.350.300.250.20
T/s2.112.142.202.302.432.64

(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出圖(b)所示的擬合直線,圖中縱軸表示T2r
(2)Ic的國際單位為kg•m2,由擬合直線得帶Ic的值為0.17(保留到小數(shù)點(diǎn)后二位)
(3)若擺的質(zhì)量測量值偏大,重力加速度g的測量值不變(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.A、B兩物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),4kg的A物體速度從0變到5m/s用了2秒,3kg的B物體速度從10m/s變到20m/s用了4秒,則下列說法正確的是( 。
A.A的速度變化量比B的速度變化量小B.A的速度比B的速度小
C.A的慣性比B的慣性小D.A的加速度比B的加速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一根彈簧原長10cm,在彈性形變限度內(nèi),掛上重2N的砝碼時(shí)彈簧伸長1cm.那么掛上8N的重物時(shí),它的長度為(  )
A.4cmB.14cmC.15cmD.44cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案