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在有大風的情況下,一小球自A點豎直向上拋出,其運動軌跡如圖所示,軌跡上A、B兩點在同一水平線上,M點為軌跡的最高點.若風力的大小恒定、方向水平向右,小球拋出時的動能為4J,在M點時它的動能為2J,不計其他阻力.求
(1)小球水平位移s1、s2之比,其比值與恒定水平風力的大小是否有關?
(2)風力F的大小與小球所受的重力G的大小之比.
(3)小球落回到B點時的動能EKB

【答案】分析:(1)根據(jù)小球在水平方向的運動為初速為零的勻加速直線運動,豎直方向作豎直上拋運動,抓住上升與下落的時間相等,求出水平位移之比.
(2)通過小球運動到M點風力做功和小球克服重力做功的關系,結合運動學公式求出風力F和重力的大小關系.
(3)對全過程運用動能定理求出小球落回到B點的動能.
解答:解:(1)小球在水平方向的運動為初速為零的勻加速直線運動,豎直方向作豎直上拋運動,由運動獨立性原理可知,不論風力大小如何,小球上升時間與下降時間相等.
在水平方向上做勻加速直線運動,初速度為零,在相等時間內的位移之比為s1:s2=1:3,與風力的大小無關.             
(2)小球到最高點時,由于風力做功其動能不為零而為2J,小球克服重力做功為4J.

,;,
代入得,
(3)回到B點,重力做功為零.   EkB-EkA=Fs=4Fs1    
EkB=4×2+4=12J      
答:(1)小球水平位移s1、s2之比為s1:s2=1:3,與風力的大小無關.
(2)風力F的大小與小球所受的重力G的大小之比為
(3)小球落回到B點時的動能為12J.
點評:解決本題的關鍵將小球的運動分解為水平方向和豎直方向,理清兩個方向上的運動規(guī)律,結合牛頓第二定律、動能定理和運動學公式進行求解.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?常州二模)在有大風的情況下,一小球自A點豎直向上拋出,其運動軌跡如圖所示,軌跡上A、B兩點在同一水平線上,M點為軌跡的最高點.若風力的大小恒定、方向水平向右,小球拋出時的動能為4J,在M點時它的動能為2J,不計其他阻力.求
(1)小球水平位移s1、s2之比,其比值與恒定水平風力的大小是否有關?
(2)風力F的大小與小球所受的重力G的大小之比.
(3)小球落回到B點時的動能EKB

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科目:高中物理 來源: 題型:

在有大風的情況下,一小球自A點豎直向上拋出,其運動軌跡如圖所示,軌跡上A、B兩點在同一水平線上,M點為軌跡的最高點。若風力的大小恒定、方向水平向右,小球拋出時的運能為4J,在M點時它的動能為2J,不計其他阻力。求

   (1)小球水平位移s1、s2之比,其比值與恒定水平風力的大小是否有關?

   (2)風力F的大小與小球所受的重力G的大小之比。

 
   (3)小球落回到B點時的動能EKB。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在有大風的情況下,一小球自A點豎直上拋,其運動軌跡如圖12所示(小球的運動可看做豎直方向的豎直上拋運動和水平方向的初速度為零的勻加速直線運動的合運動),小球運動軌跡上的A、B兩點在同一水平直線上,M點為軌跡的最高點。若風力的大小恒定,方向水平向右,小球在A點拋出時的動能為4 J,在M點時它的動能為2 J,落回到B點時動能記為EkB,小球上升時間記為t1,下落時間記為t2,不計其他阻力,則(  )

A.x1x2=1∶3                                   B.t1<t2

C.EkB=6 J                                          D.EkB=12 J

圖12

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科目:高中物理 來源: 題型:

在有大風的情況下,一小球自A點豎直上拋,其運動軌跡如圖12所示(小球的運動可看做豎直方向的豎直上拋運動和水平方向的初速度為零的勻加速直線運動的合運動),小球運動軌跡上的AB兩點在同一水平直線上,M點為軌跡的最高點。若風力的大小恒定,方向水平向右,小球在A點拋出時的動能為4 J,在M點時它的動能為2 J,落回到B點時動能記為EkB,小球上升時間記為t1,下落時間記為t2,不計其他阻力,則(  )

A.x1x2=1∶3                                   B.t1<t2

C.EkB=6 J                                          D.EkB=12 J

   圖12

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