某興趣小組利用平拋運動知識測量某農(nóng)莊水平噴水口的流量（單位時間內(nèi)從管口噴出的水的體積），方法如下：
（1）先用游標卡尺測量噴水口的內(nèi)徑D。A、B、C、D圖中，測量方式正確的是 
（2）右上圖為正確測量得到的結(jié)果，由此可得噴水口的內(nèi)徑D＝ m。
（3）打開水閥，讓水從噴水口水平噴出，穩(wěn)定后測得落地點距噴水口水平距離為x，豎直距離為y，則噴出的水的初速度v0 ＝ （用x、y、g表示）。
（4）根據(jù)上述測量值，可得水管內(nèi)水的流量Q＝ （用D、x、y、g表示）
名校練考卷期末沖刺卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖所示，某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律．頻閃儀每隔0．05 s閃光一次，圖中所標數(shù)據(jù)為實際距離，該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表．（已知當?shù)刂亓铀俣葹?．8 m/s2，小球質(zhì)量m＝0．2 kg，結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
| 時刻 | t2 | t3 | t4 | t5 |
| 速度（m/s） | 4．99 | 4．48 | 3．98 | |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某研究小組的同學根據(jù)所學的光學知識，設(shè)計了一個測量液體折射率的儀器。如圖所示，在一個圓盤上，過其圓心O做兩條互相垂直的直徑BC、EF。在半徑OA上，垂直盤面插上兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變，每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進入液體中，而且總使夜面與直徑BC相平，EF作為界面的法線，而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像，并在圓周上插上大頭針P3，使P3正好擋住P1、P2的像。同學們通過計算，預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值，這樣只要根據(jù)P3所插的位置，就可以直接讀出液體折射率的值。
（1）在用此儀器測量液體的折射率時，下列說法正確的是_____________（填字母代號）(4分)
A．大頭針P3插在M位置時液體的折射率值大于插在N位置時液體的折射率值
B．大頭針P3插在M位置時液體的折射率值小于插在N位置時液體的折射率值
C．對于任何液體，在KC之間都能觀察到大頭針P1、P2的像
D．可能有一種液體，在KC之間觀察不到大頭針P1、P2的像
（2）若
AOF=30°，OP3與OC的夾角為30°，則液體的折射率為 。(4分)
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（8分）在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用電磁打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）。
（1）實驗所用的電源是（ ）
A、4~6V的交流電 B、4~6V的直流電 C、220V的交流電 D、220V的直流電
（2）關(guān)于實驗正確的操作是（ ）
A、先打開電源，待穩(wěn)定后再松手 B、先松手后，再打開電源
（3）由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4＝ m/s，小車的加速度大小a＝ m/s2。(以上結(jié)果均保留兩位小數(shù))
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(12分)物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。
（1）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個連續(xù)的點未標出，計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a= (保留三位有效數(shù)字)。
(2)為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有 。（填入所選物理量前的字母）
| A．滑塊運動的時間t | B．木板的質(zhì)量m1 |
| C．滑塊的質(zhì)量m2 | D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 |
= （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（5分）一個有一定厚度的圓盤，可以繞通過中心且垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動．某研究性學習小組用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度．
實驗器材：電磁打點計時器（配備低壓交流電源，打點周期為
），米尺，紙帶，復寫紙．?
實驗步驟：①如（1）圖所示，將電磁打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后，固定在待測圓盤的側(cè)面上，使圓盤轉(zhuǎn)動時，紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上．
②啟動控制裝置使圓盤勻速轉(zhuǎn)動，同時接通電源，打點計時器開始打點．
③經(jīng)過一段時間，停止轉(zhuǎn)動和打點，取下紙帶．
④在紙帶上選定兩點，在米尺上讀出對應(yīng)的刻度值分別為
、
，數(shù)出這兩點間（不包括這兩個點）的打點數(shù)
.
則要計算角速度還需要測量的物理量及符號是_______________，角速度的表達式為
="______________"
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（6分）某同學為了測量電流表A1的內(nèi)阻，準備有如下器材：
a．電流表A1（量程300mA，內(nèi)阻約為5Ω）；
b．電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約為1Ω）；
c．電壓表V（量程15V，內(nèi)阻約為3kΩ）；
d．滑動變阻器R1（0～10Ω，額定電流為1A）；
e．滑動變阻器R2（0～250Ω，額定電流為0．01A）；
f．電源E（電動勢3V，內(nèi)阻較�。�
g．定值電阻R0（5Ω）；
h．開關(guān)一個、導線若干．
（1）為了使待測電流表A1的示數(shù)從零開始變化，并多測幾組數(shù)據(jù)，盡可能地減少誤差，在以上給定的器材中應(yīng)選擇的是___________．（填器材前的代號）
（2）在方框內(nèi)畫出測量用的電路原理圖，并在圖中標出所用器材的代號．
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在暗室中用圖示裝置做“測定重力加速度”的實驗。
實驗器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實驗步驟如下：
①在漏斗內(nèi)盛滿清水，旋松螺絲夾子，水滴會以一定的頻率一滴滴地落下。
②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴。
③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應(yīng)的刻度。
④采集數(shù)據(jù)進行處理。
(1)實驗中看到空間有一串仿佛固定不動的水滴時，頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是：________。
(2)實驗中觀察到水滴“固定不動”時的閃光頻率為30Hz，某同學讀出其中各水滴到第一個水滴的距離如圖，根據(jù)數(shù)據(jù)測得當?shù)刂亓铀俣萭＝________m/s2；第8個水滴此時的速度v8＝________m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)該實驗存在的系統(tǒng)誤差可能有(答出一條即可)：________。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，
（1）、打點計時器是一種使用 流電源的儀器，當所接電源頻率為50Hz時，它隔 s打一次點。
（2）接通電源與釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開始運動，這兩項操作的時間順序是( )
| A．先接通電源，后釋放紙帶 |
| B．先釋放紙帶，后接通電源 |
| C．釋放紙帶的同時接通電源 |
| D．先接通電源或先釋放紙帶都可以 |
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，出水速度v=
＝
