有一個(gè)教學(xué)用的可拆變壓器，如圖甲所示。它有兩個(gè)外觀基本相同的線圈A、B，線圈外部還可以繞線。

（1）某同學(xué)用一多用電表的同一歐姆擋先后測(cè)量了A、B線圈的電阻值，指針分別對(duì)應(yīng)圖乙中的a、b位置，由此可推斷　　　線圈的匝數(shù)較多（選填“Ａ”或“Ｂ”）
（２）如果把它看成理想變壓器，現(xiàn)要測(cè)量Ａ線圈的匝數(shù)，提供的器材有：一根足夠長(zhǎng)的絕緣導(dǎo)線，一只多用電表和低壓交流電源，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)的步驟（寫出要測(cè)的物理量，并用字母表示）。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
Ａ線圈的匝數(shù)為nA＝　　　　，（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）
(1)　　 a   　;
(2)　　　　　在線圈B上纏上10圈導(dǎo)線　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3) nA＝　　10UA:UB  　　，（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某待測(cè)電阻Rx（阻值約20）。現(xiàn)在要測(cè)量其阻值，實(shí)驗(yàn)室還有如下器材：
A．電流表A1（量程150mA，內(nèi)阻r1約為10）
B．電流表A2（量程20Ma，內(nèi)阻r2=30）
C．定值電阻R0（100）
D．滑動(dòng)變阻器R（0~10）
E.直流電源E（電動(dòng)勢(shì)約4V，內(nèi)阻較�。�
F.開關(guān)S與導(dǎo)線若干
①在測(cè)量的讀數(shù)上，要求電表的示數(shù)大于其總量程的1/3。請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出測(cè)量電阻R1的電路圖，并標(biāo)上相應(yīng)元件的符號(hào)。

②寫出測(cè)量電阻Rx的表達(dá)式：________（用已知量和一組直接測(cè)得的量的字母表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

電動(dòng)自行車現(xiàn)在已經(jīng)成為人們時(shí)尚的代步工具，其中的電池是鉛蓄電池，用三塊或四塊鉛蓄電池聯(lián)后給電動(dòng)自行車供電.某興趣小組將一輛舊電動(dòng)自行車的電池拆下后充滿電，測(cè)量其中一塊鉛蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.
（1）用多用電表直流電壓50V擋測(cè)量該蓄電池的電動(dòng)勢(shì)，電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為________V.

（2）用圖乙所示的電路測(cè)量該蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，圖中R0為保護(hù)電阻，其阻值為5Ω..改變電阻箱的阻值R，測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流I，根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)作出該蓄電池的1/I-R圖線，如圖丙所示.由圖線可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)E=_________V，內(nèi)阻r=______Ω。.
（3）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的電池內(nèi)阻比真實(shí)值___________（填“大”或“小”或“相等”）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分)（2012年2月江西重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)盟第一次聯(lián)考）(1)將多用表的選擇開關(guān)置于歐姆檔位置時(shí)，則其內(nèi)部等效簡(jiǎn)化電路圖正確的是(     )

(2)關(guān)于使用多用表時(shí)下列操作正確的是(     )
A．用多用表測(cè)電壓時(shí)，要將紅表筆接高電勢(shì)點(diǎn)
B．用多用表測(cè)電流時(shí)，應(yīng)將多用表串聯(lián)接入電路
C．用多用表測(cè)電阻時(shí)，要選擇檔位倍率，使表頭指針偏轉(zhuǎn)角度盡可能大
D．用多用表測(cè)電阻時(shí)，每換一次檔位倍率都需要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某學(xué)生用示波器觀察按正弦規(guī)律變化的電壓圖象時(shí)，他將衰減旋鈕置于“”擋，將掃描范圍旋鈕置于第一擋(10～100 Hz)，把同步極性選擇開關(guān)置于“＋”位置，調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕，在屏幕上出現(xiàn)了如圖甲所示的正弦曲線，后來(lái)他又進(jìn)行了兩步調(diào)節(jié)，使圖象變成如圖乙所示的曲線，這兩步調(diào)節(jié)可能是(　　)
A．將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)標(biāo)有“↓↑”的豎直位移旋鈕
B．將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換擋并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
C．調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和調(diào)節(jié)Y增益旋鈕
D．將同步極性選擇開關(guān)置于“－”位置并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某一電壓表的刻度線清楚，但刻度上的數(shù)字模糊不清了，某同學(xué)為了測(cè)定該電壓表的量程和內(nèi)阻，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，己知電路中其他儀器的主要參數(shù)如下：
電流表：A1（量程2mA，內(nèi)阻約20）；
A2（量程3mA，內(nèi)阻約10）；
滑動(dòng)變阻器：R（阻值范圍0～50）；
電源：E（電動(dòng)勢(shì)為4.0V，內(nèi)阻約為0.2）；
電阻：
小題1:該小組同學(xué)接通電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，但他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電壓表指針達(dá)到三分之二滿偏刻度時(shí)，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1＝1.0mA，I2＝1.5mA，若將兩個(gè)電流表視為理想電表，不計(jì)其內(nèi)阻影響，則該電壓表的量程為        ，該電壓表的內(nèi)阻為    ；
小題2:由于電流表A1有內(nèi)阻，該小組測(cè)出的電壓表量程的測(cè)量值比真實(shí)值         。內(nèi)阻的測(cè)量值比真實(shí)值        。（以上兩空填“偏大”“偏小”或“相等”；
小題3:若某同學(xué)依據(jù)圖甲的電路圖連接成圖乙的實(shí)物圖，并將滑片P置于滑動(dòng)變阻器的最左端，由于實(shí)物連接電路有處錯(cuò)誤，該同學(xué)接通電路后，最可能造成損壞的儀器是   。
請(qǐng)?jiān)谝覉D上改正電路連接的錯(cuò)誤

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（本題12分）在“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如下測(cè)量：

（1）用刻度尺測(cè)量被測(cè)電阻絲的有效長(zhǎng)度，如圖所示，金屬絲的另一端與刻度尺的零刻度對(duì)齊，讀數(shù)為      cm。用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲直徑，結(jié)果如圖所示，讀數(shù)為        mm。

（2）電壓表、電流表讀數(shù)如右圖，則U=       ，I=               。

（3）根據(jù)電路圖給實(shí)物圖連線

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，算出金屬絲的橫截面積，如圖所示，金屬絲的直徑是________ ___mm，

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

有關(guān)《測(cè)定金屬電阻率》實(shí)驗(yàn)
（1）下列說(shuō)法正確的有（    ）
A．測(cè)量金屬絲直徑是在不同三處測(cè)量后求平均值
B．測(cè)量金屬絲長(zhǎng)度時(shí)取三個(gè)不同長(zhǎng)度l1、l2、l3，求平均值
C．測(cè)量電阻用伏安法測(cè)量，用電流表內(nèi)接法時(shí)電阻測(cè)量值小于真實(shí)值
D．測(cè)量時(shí)通電時(shí)間不宜太長(zhǎng)，電流強(qiáng)度不宜太大
（2）有一金屬絲直徑測(cè)量如圖螺旋測(cè)微器所示，則其直徑為      mm.

（3）給定電源電動(dòng)勢(shì)3v，電壓表0~3v，內(nèi)阻約10k，電流表A1 0~0.6A，內(nèi)阻約0.1另一電流表A2 ，0~3A，內(nèi)阻約為0.08，滑動(dòng)變阻器R1：0~20，0.5A，R2：0~2 k，0.3A，電阻絲阻值R約為8，則為了較準(zhǔn)確地測(cè)量電阻絲電阻率，則電流表選      ，滑動(dòng)變阻器選     畫出原理圖，標(biāo)出各元件.

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