(1)①在一次課外探究活動中，某同學用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上的鐵塊A于長金屬板B間的動摩擦因數(shù)，已測出鐵塊A的質量為1kg，金屬板B的質量為0.5kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，穩(wěn)定時彈簧秤示數(shù)如圖所示（已放大），則A、B間的摩擦因數(shù)                           （g取10m/s2）

②將紙帶連接在金屬板B，的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點，測量后的結果如圖乙所示，圖中幾個連續(xù)的計數(shù)點的時間間隔0.1s，由此可知水平里F=        N

(2)某同學用下列器材測量一電阻絲的點組Rx :電源E，適當量程的電流表、電壓表各一只，滑動變阻器R，電阻箱Rp,開關S1、S2，導線若干。他設計的電路圖如圖（a）所示

實驗步驟：先閉合S1，斷開S2，調節(jié)R和RP，使電流表和電壓表示數(shù)合理，記下兩表示數(shù)為l1、U1；在保持R和Rp阻值不變，閉合S2，記下電流表和電壓表示數(shù)為l2、U2

①  請按電路圖在實物圖(b)上連線（要求閉合S1前，華東滑動變阻器的滑動觸頭P處于正確的位置）；

②  寫出被測電阻RX                      （用電表的示數(shù)表示）

③  此實驗中因電流表有內(nèi)阻，電壓表內(nèi)阻不是無限大，被測電阻的測量值     真實值（填“大于”、“小于”）

④  用圖（a）電路、             測出電壓表的內(nèi)阻（填“不能”“能”）

 

【答案】

 (每空3分，共18分)

(1①)0．25 ②3．5

(2)①實物圖連線如右圖所示．

②

③等于

④能

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在一次課外探究活動中，某同學用圖甲所示的裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A 與長金屬板B 間的動摩擦因數(shù)．已知鐵塊A的質量m=1kg，金屬板B 的質量m'=0.5kg，用水平力F 向左拉金屬板B，使其向左運動，放大的彈簧秤示數(shù)如圖所示．則A、B 間的摩擦力f=
2.50
2.50
 N，A、B 間的動摩擦因數(shù)μ=
0.25
0.25
．（取g=10m/s 2）

（2）彈簧的形變與外力關系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的．用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出F-x圖線，如圖乙所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為
200N/m
200N/m
，圖線不過坐標原點的原因是由于
彈簧自重使彈簧伸長
彈簧自重使彈簧伸長
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在一次課外探究活動中，某同學用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上的鐵塊A與長金屬板B間的動摩擦因數(shù)，已知鐵塊A的質量m=1kg，金屬板B的質量m′=0.5kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定時如圖甲所示（已放大），則A、B間的動摩擦因數(shù)μ=
0.25
0.25
．（g=10m/s2）
（2）該同學還設計將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點，測量后的結果如圖乙所示，圖中幾個連續(xù)的計數(shù)點的時間間隔0.1s，由此可知水平力F=
3.5
3.5
N．

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科目：高中物理 來源：江西九江2009屆高考第一次模擬物理試題 題型：022

(1)在一次課外探究活動中，某同學用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上的鐵塊A與長金屬板B間的動摩擦因數(shù)，已知鐵塊A的質量m＝1 kg，金屬板B的質量＝0.5 kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定時如圖所示(已放大)，則A、B間的動摩擦因數(shù)μ＝________．(g＝10 m/s2)

(2)該同學還設計將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點，測量后的結果如圖乙所示，圖中幾個連續(xù)的計數(shù)點的時間間隔0.1s，由此可知水平力F＝________N．

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科目：高中物理 來源： 題型：

 

(1)①在一次課外探究活動中，某同學用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上的鐵塊A于長金屬板B間的動摩擦因數(shù)，已測出鐵塊A的質量為1kg，金屬板B的質量為0.5kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，穩(wěn)定時彈簧秤示數(shù)如圖所示（已放大），則A、B間的摩擦因數(shù)                          （g取10m/s2）

②將紙帶連接在金屬板B，的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點，測量后的結果如圖乙所示，圖中幾個連續(xù)的計數(shù)點的時間間隔0.1s，由此可知水平里F=       N

(2)某同學用下列器材測量一電阻絲的點組Rx :電源E，適當量程的電流表、電壓表各一只，滑動變阻器R，電阻箱Rp,開關S1、S2，導線若干。他設計的電路圖如圖（a）所示

實驗步驟：先閉合S1，斷開S2，調節(jié)R和RP，使電流表和電壓表示數(shù)合理，記下兩表示數(shù)為l1、U1；在保持R和Rp阻值不變，閉合S2，記下電流表和電壓表示數(shù)為l2、U2

①  請按電路圖在實物圖(b)上連線（要求閉合S1前，華東滑動變阻器的滑動觸頭P處于正確的位置）；

②  寫出被測電阻RX                      （用電表的示數(shù)表示）

③  此實驗中因電流表有內(nèi)阻，電壓表內(nèi)阻不是無限大，被測電阻的測量值     真實值（填“大于”、“小于”）

④  用圖（a）電路、            測出電壓表的內(nèi)阻（填“不能”“能”）

 

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