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（1）（2分）游標卡尺（游標尺規(guī)格為20分度）的讀數為         cm．

(2) （4分）在探究靜摩擦力變化的規(guī)律及滑動摩擦力規(guī)律的實驗中，特設計了如甲圖所示的演示裝置，力傳感器A與計算機連接，可獲得力隨時間變化的規(guī)律，將力傳感器固定在光滑水平桌面上，測力端通過細繩與一滑塊相連（調節(jié)傳感器高度可使細繩水平），滑塊放在較長的小車上，小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶（調節(jié)滑輪可使桌面上部細繩水平），整個裝置處于靜止狀態(tài)．實驗開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子，小車一旦運動起來，立即停止倒沙子，若力傳感器采集的圖像如乙圖，則結合該圖像，下列說法正確的是：          ．

A．可求出空沙桶的重力          

B．可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小

C．可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小

D．可判斷第50秒后小車做勻速直線運動（滑塊仍在車上）

（1）10.155    （2） ABC

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）①在用游標為10分度的游標卡尺測某金屬棒的直徑時，示數如圖1所示，讀數為
2.98
2.98
cm．
②在測定金屬絲的電阻率的實驗中，用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數如圖1所示，讀數為
1.780
1.780
mm．
（2）用多用電表的歐姆擋測量阻值約為幾十kΩ的電阻Rx，以下給出的是可能的操作步驟，其中S為選擇開關，P為歐姆擋調零旋鈕，把你認為正確步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上
cabe
cabe
．
a．將兩表筆短接，調節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度，斷開兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆
c．旋轉S使其尖端對準歐姆擋×1k
d．旋轉S使其尖端對準歐姆擋×100
e．旋轉S使其尖端對準OFF擋，并拔出兩表筆
（3）使用多用電表測量電阻時，多用電表內部的電路可以等效為一個直流電源（一般為電池）、一個電阻和一表頭相串聯，兩個表筆分別位于此串聯電路的兩端．現需要測量多用電表內電池的電動勢，給定的器材有：待測多用電表，量程為60mA的電流表，電阻箱，導線若干．實驗時，將多用電表調至×1Ω擋，調好零點；電阻箱置于適當數值．完成下列填空：
①儀器連線如圖2所示（a和b是多用電表的兩個表筆）．若兩電表均正常工作，則表筆a為
黑
黑
（填“紅”或“黑”）色；
②若適當調節(jié)電阻箱后，圖1中多用電表、電流表與電阻箱的示數分別如圖3（a），（b），（c）所示，則多用電表的讀數為
14
14
Ω，電流表的讀數為
53.0
53.0
mA，電阻箱的讀數為
4.6．
4.6．
Ω：
③由于多用電表表頭的電流刻度是均勻的，電流強度與格數成正比，利用此關系，將圖l中多用電表的兩表筆短接，此時流過多用電表的電流為
102
102
mA；（保留3位有效數字）
④計算得到多用電表內電池的電動勢為
1.54
1.54
V．（保留3位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

Ⅰ．（1）在用游標為10分度的游標卡尺測某金屬棒的直徑時，示數如圖1所示，讀數為
2.98
2.98
cm．
（2）在測定金屬絲的電阻率的實驗中，用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數如圖2所示，讀數為
1.780
1.780
mm．

Ⅱ．在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，選定一條紙帶如圖3所示，已知交變電流的頻率f=50Hz．從0點開始，每5個點取一個計數點，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數點．測得：x1=1.85cm，x2=3.04cm，x3=4.25cm，x4=5.48cm，x5=6.68cm，x6=7.90cm．
（1）在計時器打出計數點4時，小車的速度v4=
60.8
60.8
cm/s（結果保留3位有效數字）．
（2）加速度a=
1.21
1.21
m/s2．（結果保留3位有效數字）．
Ⅲ．現要描繪標有“4.0V，0.4A”小燈泡L的伏安特性曲線，實驗室中有以下一些器材可供選擇：
電源：E1（電動勢為2.0V，內阻為0.2Ω）；E2（電動勢為4.5V，內阻為0.02Ω）
電壓表：V1（量程5V，內阻為5kΩ）；V2（量程15V，內阻為15kΩ）
電流表：A1（量程100mA，內阻約2Ω）；A2（量程0.6A，內阻約0.3Ω）
滑動變阻器：R1（可調范圍 0～10Ω，允許通過最大電流5A）；R2（可調范圍 0～5kΩ，允許通過最大電流0.1A）
導線，開關若干．
（1）為了調節(jié)方便，準確描繪伏安特性曲線，實驗中應該選用電源
E
 
2
E
 
2
，電壓表
V
 
1
V
 
1
，電流表
A
 
2
A
 
2
，滑動變阻器
R
 
1
R
 
1
（填器材的符號）．
（2）在滿足（1）的情況下，畫出實驗中所需的電路原理圖（標明所選儀器的符號）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）游標卡尺和螺旋測微器是兩種常用的測量長度的精密儀器．如圖甲所示的游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度，甲圖示狀態(tài)的讀數是
13.55
13.55
mm；用如圖乙所示螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑的讀數是
0.678
0.678
mm．

（2）在“驗證力的平行四邊形定則“實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某-點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條．某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細繩必須等長
B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數相等
E．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是
CE
CE
．（填人相應的字母）
（3）利用如圖丙所示的裝置可測量彈簧的勁度系數．一小平面鏡B（可視為一點）豎直固定在物塊P上，它們的總質量為m．現將P緊靠著直立的彈簧上端，用插銷K固定，此時彈簧處于自然長度，從固定的點光源S發(fā)出的光經過平面鏡反射后在豎直標尺的A點形成一小光斑．松開插銷K，發(fā)現最終小光斑穩(wěn)定在標尺上某點，該點到A點的距離為h．已知點光源S與平面鏡的水平距離為L0，標尺與平面鏡的水平距離為L，則該彈簧的勁度系數為
L+L0
hL0
mg
L+L0
hL0
mg
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中，先測得擺線長為101.00cm，擺球直徑為2.00cm，然后用秒表記錄了單擺做50次全振動的時間為101.0s．則：
（1）他測得的重力加速度g=
9.86
9.86
m/s2．（計算結果取三位有效數字，你可能用到計算式1.012=1.02，π2=9.86）
（2）在本實驗中，若他測得重力加速度g值偏大，下列原因可能的是
D
D

A．振幅太小，測得周期偏小                B．計算擺長時，只考慮線長，沒有加上擺球半徑
C．將n次全振動誤記為（n-1）次全振動     D．將n次全振動誤記為（n+1）次全振動
（3）如圖游標卡尺的游標上有20個小的等分刻度，測量結果為
17.30
17.30
mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學用如圖（甲）所示的裝置做探究彈力和彈簧伸長關系的實驗，他在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，同時用毫米刻度尺分別測出加掛不同鉤碼時彈簧的長度l．他測出的彈簧的彈力F（F的大小等于所掛鉤碼受到的重力）與彈簧的長度l的各組數據，并逐點標注在如圖（乙）所示的坐標紙上．由此可以得到該彈簧的原長L0=
 
；該彈簧的勁度系數為
 
N/m．
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（2）有一根長陶瓷管，其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜，管的兩端有導電箍M和N，如圖（1）所示．用多用表電阻檔測得MN間的電阻膜的電阻約為1kΩ，陶瓷管的直徑遠大于電阻膜的厚度．
某同學利用下列器材設計了一個測量該電阻膜厚度d的實驗．
A．米尺（最小分度為mm）；
B．游標卡尺（游標為20分度）；
C．電流表A1（量程0～5mA，內阻約10Ω）；
D．電流表A2 （量程0～100mA，內阻約0.6Ω）；
E．電壓表V1 （量程5V，內阻約5kΩ）；
F．電壓表V2 （量程15V，內阻約15kΩ）；
G．滑動變阻器R1 （阻值范圍0～10Ω，額定電流1.5A）；
H．滑動變阻器R2 （阻值范圍0～1.5KΩ，額定電流1A）；
I．電源E （電動勢6V，內阻可不計）；
J．開關一個，導線若干．
①他用毫米刻度尺測出電阻膜的長度為l=10.00cm，用20分度游標卡尺測量該陶瓷管的外徑，其示數如圖（2）所示，該陶瓷管的外徑D=
 
cm
②為了比較準確地測量電阻膜的電阻，且調節(jié)方便，實驗中應選用電流表
 
，電壓表
 
，滑動變阻器
 
．（填寫器材前面的字母代號）
③在方框內畫出測量電阻膜的電阻R的實驗電路圖．
④若電壓表的讀數為U，電流表的讀數為I，鍍膜材料的電阻率為ρ，計算電阻膜厚度d的數學表達式為：d=
 
（用所測得的量和已知量的符號表示）．
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