一個(gè)元電荷的電量是           C,3.2×10-8C電量有          個(gè)基元電荷。
1.6×10-19,2×1011

試題分析:一個(gè)元電荷的電量是1.6×10-19 C,3.2×10-8C電量有個(gè)基元電荷
點(diǎn)評(píng):難度較小,元電荷的電量是自然界中最小的電量單元,任何一個(gè)帶電體所帶電荷量都是元電荷的整數(shù)倍
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是:
A.體積很小的帶電體就是點(diǎn)電荷
B.點(diǎn)電荷是存在的,電場(chǎng)線也是存在的
C.元電荷就是電子
D.元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如果天氣干燥,晚上脫毛衣時(shí),會(huì)聽到“噼啪”的響聲,還會(huì)看到電火花,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(  )
A.人身體上產(chǎn)生電流B.接觸帶電造成的
C.摩擦起電造成的D.感應(yīng)起電造成的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù).盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率,甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患.小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的哪一個(gè)?
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是:(  )
A.一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和保持不變
B.元電荷就是最小的電荷量
C.靜電力做的功等于電勢(shì)能的增加量
D.電荷在某點(diǎn)的電勢(shì)能,等于把它從該點(diǎn)移動(dòng)到零勢(shì)能位置時(shí)靜電力所做的功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

使物體帶電的方法有三種,它們是(     )
A.摩擦起電,感應(yīng)起電,接觸起電B.物體放電,物體生電,摩擦起電
C.摩擦起電,感應(yīng)起電,創(chuàng)造電荷D.摩擦起電,創(chuàng)造電荷,接觸起電

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于點(diǎn)電荷的下列法中錯(cuò)誤的是(   )
A.真正的點(diǎn)電荷是不存在的
B.點(diǎn)電荷是一種理想模型
C.足夠。ㄈ珞w積小于1mm3)的電荷,就是點(diǎn)電荷
D.一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷,不是看它的尺寸大小 ,而是看它的形狀和大小對(duì)所研究問題的影響是否可忽略不計(jì)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

人站在絕緣板上,手扶著起電機(jī),頭發(fā)豎起來,則頭發(fā)帶電的方式屬于(     )
 
A.摩擦起電B.接觸起電
C.感應(yīng)起電D.以上方式都不屬于

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

自然界中存在兩種電荷:(   )電荷和(  )電荷。同種電荷相互(    ),異種電荷相互(    )

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同步練習(xí)冊(cè)答案