（4分）為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼．實驗測出了砝碼的質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù)，其對應(yīng)點已在圖上標(biāo)出．（g=9.8m/s2)
 
（1）作出m-l的關(guān)系圖線；
（2）彈簧的勁度系數(shù)為    N/m．(保留三位有效數(shù)字)

（1）

（2）0.248—0.262

解析試題分析：（1）m-l圖線如圖所示，在畫圖線時注意，使盡可能多的點落在在直線上。
（2）由胡克定律知道，化簡得，可見，圖線的斜率等于，所以勁度系數(shù)等于斜率乘以g,在直線上取兩個點，計算出斜率，乘以g即可計算出彈簧的勁度系數(shù)，范圍在0.248 N/m—0.262 N/m，均算正確。
考點：本題考查了彈簧的彈力大小與伸長量的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中，某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置的實驗方案，他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為在實驗中應(yīng)該采取的兩項必要措施是：

a．______        _                       ___；
b．             _            _           ___。
（2）如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T．距離如圖乙．則打C點時小車的速度表達式為（用題中所給物理量表示）                 ；要驗證合外力的功與動能變化間的關(guān)系，除位移、速度外，還要測出的物理量有                 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(12分)小華同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，將打點計時器固定在某處，在繩子拉力的作用下小車拖著穿過打點計時器的紙帶在水平木板上運動，如圖所示。由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶的一段。如圖所示，在打點計時器打出的紙帶上確定出八個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，并用刻度尺測出了各計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)的單位是cm。

（1）根據(jù)紙帶提供的信息，小華同學(xué)已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、5這五個計數(shù)點時小車的速度，請你幫助他計算出打下計數(shù)點6時小車的速度（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），并填入下表。

計數(shù)點
1
2
3
4
5
6
t /s
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
v /（m·s-1）
0.358
0.400
0.440
0.485
0.530
　
（2）以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系，根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中描點，并作出小車運動的v—t圖象。

（3）根據(jù)v—t圖象可知，在打0計數(shù)點時，小車的速度v0 =___________m/s（保留3位有效數(shù)字）；小車運動的加速度為________m/s2（保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變化，一研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室通過實驗研究這一問題，實驗室備有的器材是：電壓表、電流表、電池、開關(guān)、滑動變阻器、待測小燈泡、導(dǎo)線若干。實驗時，要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上。
（1）他們應(yīng)選用甲圖中所示的     電路進行實驗；

（2）如乙圖所示實物電路部分導(dǎo)線已畫出，試將實物圖補充完整；
（3）開關(guān)閉合之前，乙圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于     端（選填“A”、“B”或“AB中間”）；
（4）某同學(xué)通過實驗得到如下數(shù)據(jù)，請在以下坐標(biāo)中描出這個小燈泡的I-U圖線；

編號
1
2
3
4
5
6
7
8
U（V）
0.20
0.60
1.00
1.40
1.80
2.20
2.60
3.00
I（A）
0.020
0.060
0.100
0.140
0.170
0.190
0.200
0.205
燈泡發(fā)光情況
不亮         微亮          逐漸變亮       正常發(fā)光

（5）根據(jù)I-U圖線分析可以看出，當(dāng)通過小燈泡的電流逐漸增大時，燈絲電阻的變化情況是       。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖。

現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平。回答下列問題：
為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有________________。（填入正確選項前的字母）

A．刻度尺 B．秒表 
C．0～12 V的直流電源 D．0～12 V的交流電源 

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學(xué)用兩個彈簧測力計、一根橡皮筋、細繩套、三角板及貼有白紙的方木板等器材，進行“驗證力的平行四邊形定則”的實驗。如圖所示是該同學(xué)依據(jù)實驗記錄作圖的示意圖。其中A點是橡皮筋在白紙上的固定點，O點是此次實驗中用彈簧測力計將橡皮筋的活動端拉伸到的位置。關(guān)于此實驗，下列說法中正確的是

A．只需記錄拉力的大小
B．拉力方向應(yīng)與木板平面平行
C．圖3中F′表示理論的合力，F(xiàn)表示實驗測出的合力
D．改變拉力，進行多次實驗，并作出多個平行四邊形，但每個四邊形中的O點位置不一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

用電磁打點計時器、平板（光滑）、小車等器材做研究勻變速直線運動的實驗，如圖是學(xué)生即將釋放小車之前的實驗裝置圖.該裝置圖中有3處明顯錯誤，它們分別是：

（1）_____________________________________________________________；
（2）_____________________________________________________________；
（3）_____________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼．實驗測出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù)，其對應(yīng)點已在圖上標(biāo)出．(g＝9.8 m/s2)
(1)作出m－L的關(guān)系圖線；
(2)彈簧的勁度系數(shù)為__________ N/m(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(1) 一小組的同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究物體質(zhì)量一定時，加速度與力的關(guān)系”
實驗。

①下列說法正確的有_______。
A.平衡摩擦力時，用細線一端掛空砝碼盤，另一端與小車相連，將木板適當(dāng)傾斜， 使小車在木板上近似做勻速直線運動
B.每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后，應(yīng)重新平衡摩擦力
C.應(yīng)讓砝碼及砝碼盤總質(zhì)量遠大于小車及里面鉤碼的總質(zhì)量
D.可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力
②乙圖為實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分。從比較清晰的點跡起，在紙帶 上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標(biāo)出， 用刻度尺分別測量出A點到B、C、D、E的距離如圖所示，己知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，則此次實驗中小車運動加速度的測量值a=______m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
③某同學(xué)平衡摩擦力后，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，分別測量出小車的加速度a。以 砝碼的重力F為橫坐標(biāo)，以小車的加速度a為縱坐標(biāo)，得如圖丙所示的a-F圖像，則圖線不通過坐標(biāo)原點的主要原因是__________________

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同步練習(xí)冊答案