【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強度的理解，以下說法正確的是

A.由B=F/IL可知，電流為1A、長為1m的通電導(dǎo)線在勻強磁場中受力為1N時，則勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小就是1T

B.磁場中一小段通電導(dǎo)線所受安培力的方向就是該點磁感應(yīng)強度的方向

C.小磁針在磁場中靜止時北極所指的方向就是該點磁感應(yīng)強度的方向

D.磁場中某點的磁感應(yīng)強度與該點是否放通電導(dǎo)線無關(guān)

【答案】CD

【解析】

根據(jù)，可知電流為1A、長為1m的通電導(dǎo)線在勻強磁場中受力為1N時，而勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小不一定是1T，原因是導(dǎo)線是否垂直與磁場放置，故A錯誤；根據(jù)左手定則，安培力的方向與電流方向、磁場方向垂直，安培力的方向與磁場方向不同。故B錯誤；小磁針在磁場中靜止時北極所指的方向就是該點磁感應(yīng)強度的方向，故C正確。磁感強度是磁場本身的性質(zhì)，磁場中某點的磁感應(yīng)強度與該點是否放通電導(dǎo)線無關(guān)，故D正確。

故選CD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學在冰面上進行“滑車”練習，開始該同學站在A車前端以共同速度v0=9m/s做勻速直線運動，在A車正前方有一輛靜止的B車，為了避免兩車相撞，在A車接近B車時，該同學迅速從A車跳上B車，立即又從B車跳回A車，此時A、B兩車恰好不相撞，已知人的質(zhì)量m=25kg，A車和B車質(zhì)量均為mA=mB=100kg，若該同學跳離A車與跳離B車時對地速度的大小相等、方向相反，不計一切摩擦.則下列說法正確的是

A.該同學跳離A車和B車時對地速度的大小為10m/s

B.該同學第一次跳離A過程中對A沖量的大小為250kgm/s

C.該同學跳離B車的過程中，對B車所做的功為1050J

D.該同學跳回A車后，他和A車的共同速度為5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t＝0時的波形如圖所示，此時波剛好傳到x＝5 m處的P點。t＝1.2 s時x＝6 m處Q點第一次有沿y軸正方向的最大速度。則以下說法正確的是________

A. t＝0時P點的運動方向為沿y軸負方向

B. 波傳播的速度是3 m/s

C. x＝4 m處的質(zhì)點的振動方程為y＝－0.1cos(m)

D. 波源的起振方向沿y軸正方向

E. x＝10 m處的質(zhì)點再過2 s開始振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖甲所示的實驗裝置測定當?shù)氐闹亓铀俣龋_操作后獲得圖乙所示的一條紙帶。他用天平測得小車的質(zhì)量為M，鉤碼質(zhì)量為m，毫米刻度尺測得紙帶上自O點到連續(xù)點1、2、3、4、5、6的距離分別為：d1=1.07cm、d2=2.24cm、d3=3.48cm、d4=4.79cm、d5=6.20cm、d6=7.68cm。已知實驗所用交流電頻率為f=50Hz。

（1）打點2時小車的速度大小為______m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（2）小車運動過程中的平均加速度大小為______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（3）以各點速度v的二次方為縱坐標，以各點到0點的距離d為橫坐標，作v2-d圖象，所得圖線為一條斜率為k的傾斜直線，不考慮小車與桌面間的摩擦，則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=______（用m、M、k表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗室中有一捆銅電線，實驗小組的同學想應(yīng)用所學的電學知識來測量這捆電線的長度。他們設(shè)計了如圖甲所示的電路來測量這捆電線的電阻Rx，圖中a、b之間連接這捆電線；V1和V2可視為理想電壓表：R為阻值范圍為0～999.0的電阻箱；E為電源；R0為定值電阻；S為開關(guān)。采用如下步驟完成實驗：

(1)先用螺旋測微器測量該銅電線的直徑d，如圖乙所示，則d=___________mm；

(2)按照圖甲所示的實驗原理線路圖，將實物電路連接好；

(3)將電阻箱R調(diào)節(jié)到適當?shù)淖柚�，閉合開關(guān)S，記下此時電阻箱的阻值R、電壓表V1的示數(shù)U1、電壓表V2的示數(shù)U2，則這捆電線的阻值表達式為Rx=___________(用R、U1、U2表示)；

(4)改變電阻箱的阻值R，記下多組R、U1、U2的示數(shù)，計算出每一組的值，作出－圖像如圖丙所示，利用圖像可求得這捆電線的電阻Rx=___________Ω；

(5)已知這捆電線銅材料的電阻率為ρ=2.00×10－8Ω·m，則這捆銅電線的長度為L=___________m(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場分布在邊長為L的正方形區(qū)域ABCD內(nèi)，M、N分別為AB和AD的中點，一個初速度為v0，質(zhì)量為m的帶負電粒子q沿紙面射入電場．帶電粒子的重力不計．

（1）如果帶電粒子從M點垂直電場方向進入電場后，恰好從D點離開電場，求勻強電場的電場強度E和帶電粒子從D點離開電場時的動能Ek1.

（2）若帶電粒子從N點垂直BC方向射入電場，它在電場中的運動時間t是多少？離開電場時的動能Ek2為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將某正粒子放射源置于原點O，其向各方向射出的粒子速度大小均為v0、質(zhì)量均為m、電荷量均為q。在0≤y≤d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個勻強電場，方向與y軸正向相同。在d<y≤2d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個勻強磁場，磁場方向垂直xoy平面向里。粒子離開電場上邊緣y= d時，能夠到達的最右側(cè)的位置為(1.5d，d)， 最終恰好沒有粒子從y=2d的邊緣離開磁場。已知: sin30°=0.5， cos30°= ，sin37°=0.6， cos37°=0.8， sin 45°=，cos45°=，不計粒子重力以及粒子間的相互作用。求:

(1)電場強度E.

(2)磁感應(yīng)強度B

(3)粒子在磁場中運動的最長時間.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】南極考察隊隊員在地球南極附近用彈簧測力計豎直懸掛一未通電的螺線管,如圖所示.下列說法正確的是(　　)

A. 若將a端接電源正極,b端接電源負極,則彈簧測力計示數(shù)將減小

B. 若將a端接電源正極,b端接電源負極,則彈簧測力計示數(shù)將增大

C. 若將b端接電源正極,a端接電源負極,則彈簧測力計示數(shù)將增大

D. 不論螺線管通電情況如何,彈簧測力計示數(shù)均不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，物塊b置于斜面上，通過跨過光滑定滑輪的細繩與小盒a連接，連接b的一段細繩與斜面平行，連接a的一段細繩豎直，a連接在豎直固定在地面的彈簧上�，F(xiàn)向盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒，a、b、c始終處于靜止狀態(tài)。下列判斷正確的是（ ）

A. c對b的摩擦力可能減小

B. 地面對c的支持力可能增大

C. 地面對c的摩擦力可能不變

D. 彈簧的彈力可能增大

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