圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)小組利用此裝置來探究：在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系。圖中打點(diǎn)計(jì)時器的電源為50 Hz的交流電源。

①實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，則應(yīng)滿足的條件是：小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和________小車和砝碼的總質(zhì)量。(填“接近于”、“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”)
②下圖是實(shí)驗(yàn)小組得到的一條紙帶，兩個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2。由圖可讀出s1＝      cm，由此求得加速度的大小 a＝      m/s2。（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字）

③右圖為實(shí)驗(yàn)小組以小車和砝碼總質(zhì)量為橫坐標(biāo)，小車的加速度a為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出的a－關(guān)系圖線。由圖可分析得出：加速度與質(zhì)量成          關(guān)系，（填“成正比”或“成反比”）；圖線不過原點(diǎn)說明實(shí)驗(yàn)有誤差，引起這一誤差的主要原因是平衡摩擦力時長木板的傾角          （填“過大”或“過小”）。
①遠(yuǎn)小于②2.36cm：1.30m/s2 ③成反比 過大

試題分析：①當(dāng)小車和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量時，繩子的拉力可近似等于小吊盤和盤中物塊的重力，
②刻度尺為毫米刻度尺，所以應(yīng)估讀為0.1mm，故，根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動的物體在相等時時間內(nèi)走過的位移差是一個定值可得,解得，
③圖像是一條直線，所以和a成正比，故a和m成反比關(guān)系，從圖像中可以看出，在小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量為零時，小車的加速度不為零，即平衡摩擦力時長木板的傾角過大，
點(diǎn)評：對該實(shí)驗(yàn)要明確實(shí)驗(yàn)原理，尤其是正確理解該實(shí)驗(yàn)要滿足的條件：小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼質(zhì)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在應(yīng)用打點(diǎn)計(jì)時器做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中，獲取一根紙帶如圖，但測量發(fā)現(xiàn)0、1兩點(diǎn)距離遠(yuǎn)大于2mm,且0、1和1、2間有點(diǎn)漏打或沒有顯示出來，而其他所有打點(diǎn)都是清晰完整的，現(xiàn)在該同學(xué)用刻度尺分別量出2、3、4、5、6、7六個點(diǎn)到0點(diǎn)的長度hi(i="1.2." 3…6)，再分別計(jì)算得到3、4、5、6四個點(diǎn)的速度vi和vi2(i=" 2." 3. 4. 5)，已知打點(diǎn)計(jì)時器打點(diǎn)周期為T.

(1)該同學(xué)求6號點(diǎn)速度的計(jì)算式是： =                
(2)然后該同學(xué)將計(jì)算得到的四組（hi，vi2）數(shù)據(jù)在v2- h坐標(biāo)系中找到對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，將四個點(diǎn)連接起來得到如圖所示的直線，請你回答：接下來他是如何判斷重錘下落過程機(jī)械能守恒的？（說明理由）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，橡皮條在兩個彈簧測力計(jì)的作用下，沿直線GC伸長了EO的長度，兩個彈簧測力計(jì)的作用力大小分別為F1、F2，橡皮條對O點(diǎn)的作用力大小為F0，F(xiàn)1、F2與GC的夾角分別為，且＞，則這三個力的大小關(guān)系正確的是      。
A．F1＞F2B．C．D．＞F2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）為了測量某材質(zhì)木塊與牛皮紙之間的動摩擦因數(shù)，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在斜面和水平面上貼上待測牛皮紙，保證木塊放在斜面頂端時能加速下滑，斜面與水平面間平滑連接。讓木塊從斜面頂端由靜止開始下滑時，該同學(xué)只用一把刻度尺就完成了測量任務(wù)（重力加速度g為已知）。

（1）該同學(xué)需要測量的物理量是___________________________。（用文字和字母符號來表示）
（2）動摩擦因數(shù)的表達(dá)式=______________（用所測量物理量的符號表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2分）利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合，可以自動作出物體運(yùn)動的圖象。如圖所示，是某次實(shí)驗(yàn)中得到的小車運(yùn)動的部分v-t圖象，由此可以知道小車在第1 s內(nèi)發(fā)生的位移大約是         m。（請保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄小車運(yùn)動情況的一條紙帶如圖甲所示．圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T＝0.1 s.
 
甲

乙
(1)試計(jì)算B、D各點(diǎn)的瞬時速度：vB＝______ m/s（4分），vD＝______ m/s.（4分）
(2)在圖乙所示的坐標(biāo)系中，作出小車的vt圖象（做出圖像4分），并根據(jù)圖象求出小車的加速度a＝______ m/s2.（4分）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

①用游標(biāo)卡尺測量某一小車的長度（圖甲），讀數(shù)是          cm。
②用螺旋測微器測量某段金屬絲的直徑（圖乙），讀數(shù)是           mm。
③用多用電表“×100Ω擋”測量某電阻的阻值（圖丙），該電阻為             Ω。
④兩個量程的電流表，當(dāng)用“+”和“-0.6”兩接線柱時（圖�。娏鳛�        A。
⑤兩個量程的電壓表，當(dāng)用“+”和“-3”兩接線柱時（圖戊），電壓為       V。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題


 

游標(biāo)卡尺的讀書為______________cm，螺旋測微器的讀數(shù)為___________cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如上右圖所示是一輛汽車從高臺水平飛出后所攝得的頻閃照片,照片上的虛線為用鉛筆畫出的正方形格子,若汽車的長度是3.6 m,取g=10m/s2

(1)頻閃的時間間隔t       ;(2)汽車離開高臺時的速度       .

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