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如圖所示,在課本第10頁“做一做”欄目中,用小錘打擊彈性金屬片,A球水平飛出的同時,B球被放開做自由落體運動.下面關于該實驗的說法中,正確的是( 。
A、兩球同時落地,說明A球在豎直方向上做自由落體運動B、兩球落地時間的多少與A球飛出的速度有關C、實驗裝置離地面越高,兩球落地點間的距離越大D、兩球落地點間的距離取決于A球飛出的速度與實驗裝置離地面的高度
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

在安裝“研究平拋物體的運動”的實驗裝置時,斜槽末端的切線必須水平,這樣做的目的是( 。
A、保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小B、保證小球在空中運動的時間每次都相等C、保證小球飛出時,初速度方向水平D、保證小球運動的軌跡是一條拋物線

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是研究平拋物體運動的演示實驗裝置,實驗時,A球被水平拋出,同時B球自由下落.實驗幾次,無論打擊力大或小,儀器距離地面高或低,我們聽到A、B兩球總是同時落地,這個實驗(  )
A、說明平拋物體的運動水平方向是勻速運動B、說明平拋物體的運動的兩個分運動具有同時性C、說明平拋物體的運動是自由落體和勻速直線運動的合運動D、說明平拋物體的運動在豎直方向是自由落體運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:①水平方向做勻速直線運動;②豎直方向做自由落體運動.為了研究平拋物體的運動,可做下面的實驗:如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運動,兩球同時落到地面.這個實驗(  )
A、不能說明上述規(guī)律中的任何一條B、能同時說明上述兩條規(guī)律C、只能說明上述規(guī)律中的第①條D、只能說明上述規(guī)律中的第②條

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,安裝實驗裝置的過程中,斜槽裝置末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是( 。
A、保證小球每次能從斜槽末端飛出B、保證小球飛出時的速度不太大,也不太小C、保證小球飛出時,初速度水平D、保證小球每次在空中運動的時間都相等.

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科目:高中物理 來源: 題型:

關于“研究物體平拋運動”實驗,下列說法正確的是( 。
A、小球與斜槽之間有摩擦會增大實驗誤差B、安裝斜槽時其末端切線應水平C、小球必須每次從斜槽上同一位置由靜止開始釋放D、小球在斜槽上釋放的位置離斜槽末端的高度盡可能低一些

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D.調C、D高度,使AC=BD,將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,P、Q從弧形軌道滾下,改變弧形軌道M的高度,再進行若干次實驗,經過多次實驗發(fā)現(xiàn),P、Q兩球總是在水平面相遇.上述實驗說明( 。
A、豎直方向的運動是自由落體運動B、豎直方向的運動是勻速直線運動C、水平方向的運動是勻速直線運動D、水平方向的運動是變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,是一個勻速轉動的電扇,O為轉動軸,A、B為電扇上兩個質點,下列說法正確的是(  )
A、電扇在做勻速圓周運動B、電扇在繞O軸勻速轉動C、電扇上A、B兩個質點都在做勻速圓周運動D、電扇上A、B兩個質點角速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

科學家在望遠鏡中看到太陽系外某一恒星有一行星,并測得它圍繞該恒星運行一周所用的時間為1200年,它與該恒星的距離為地球到太陽距離的100倍. 假定該行星繞恒星運行的軌道和地球繞太陽運行的軌道都是圓周,僅利用以上兩個數(shù)據(jù)可以求出的量有( 。
A、行星質量與太陽質量之比B、恒星密度與太陽密度之比C、行星質量與地球質量之比D、行星運行速度與地球公轉速度之比

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