12.如圖,質(zhì)量相同的兩球A、B分別用不同長度的細(xì)線懸掛,LA>LB.當(dāng)拉至同一高度使細(xì)線水平時釋放,兩球到最低點時,相同的物理量是( 。
A.細(xì)線的拉力B.小球的速度
C.小球的加速度D.小球具有的機(jī)械能

分析 A、B兩球在運(yùn)動的過程中,只有重力做功,機(jī)械能守恒,比較出初始位置的機(jī)械能即可知道在最低點的機(jī)械能大。
根據(jù)動能定理mgL=$\frac{1}{2}$mv2,可求出A、B兩球的速度大。鶕(jù)a=$\frac{{v}^{2}}{L}$比較加速度大小,根據(jù)牛頓第二定律比較拉力大。

解答 解:AB、根據(jù)動能定理得:mgL=$\frac{1}{2}$mv2,解得:v=$\sqrt{2gL}$,因為LA<LB.所以vA<vB,再根據(jù)T-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$得:T=mg+m$\frac{{v}^{2}}{L}$=3mg,所以繩子拉力相等,故A正確,B錯誤;
C、根據(jù)a=$\frac{{v}^{2}}{L}$可得:解得:a=2g,所以兩球加速度相等,故C正確;
D、兩球在運(yùn)動的過程中,只有重力做功,機(jī)械能守恒,初始位置的機(jī)械能相等,所以在最低點,兩球的機(jī)械能相等,故D正確;
故選:ACD.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握動能定理和機(jī)械能守恒定律,知道擺球在最低點靠合力提供做圓周運(yùn)動的向心力,根據(jù)機(jī)械能守恒能及向心力公式聯(lián)立即可求得向心力大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖,導(dǎo)體A、B的伏安特性曲線為直線,導(dǎo)體C的伏安特性曲線的為曲線,則下列說法正確的是( 。
A.若將這三個導(dǎo)體串聯(lián)起來接在電壓恒為6 V的直流電源兩端,穩(wěn)定時通過導(dǎo)體的電流均為2 A
B.若將這三個導(dǎo)體串聯(lián)起來接在電壓恒為6 V的直流電源兩端,穩(wěn)定時三個導(dǎo)體電阻RA:RB:RC=1:3:2
C.若將這三個導(dǎo)體串聯(lián)后接在電壓恒為3 V和6 V的直流電源上,三個導(dǎo)體的阻值之比不變
D.若將這三個導(dǎo)體并聯(lián)后接在恒為3 V的直流電源上,則通過它們的電流比IA:IB:IC=3:2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖1,抬高長木板的左端,使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運(yùn)動,讀出測力計的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運(yùn)動時間t0,改變木板傾角,測得多組數(shù)據(jù),得到的F-$\frac{1}{{t}^{2}}$的圖線如圖2所示.實驗中測得兩光電門的距離L=0.80m,砂和砂桶的總質(zhì)量m1=0.34kg,重力加速度g取9.8m/s2,則圖線的斜率為0.54kg•m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);若小車與長木板間的摩擦不能忽略,測得的圖線斜率將不變(填“變大”,“變小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下面說法正確的是( 。
A.一小段通電導(dǎo)體放在磁場A處時,受到的磁場力比B處的大,說明A處的磁感應(yīng)強(qiáng)度比B處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大
B.小磁針N極所受的磁場力的方向就是該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度與通電導(dǎo)線受到的磁場力F成正比,與電流強(qiáng)度和導(dǎo)線長度的乘積成反比
D.放在勻強(qiáng)磁場中各處的通電導(dǎo)體,受力的大小和方向均相同

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某同學(xué)做實驗研究彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系,表是記錄的實驗數(shù)據(jù).實驗時彈力始終未超過彈性限度,彈簧很輕,自身質(zhì)量可以不計.
次數(shù)
物理量
12345
彈簧長度/cm1214161820
彈簧彈力/N2.14.06.17.910.0
(1)在圖中的坐標(biāo)紙上描點并畫出彈簧彈力與彈簧長度之間的關(guān)系圖象;
(2)圖線與橫軸交點坐標(biāo)的物理意義是彈簧的自由長度;
(3)根據(jù)圖線求得彈簧的勁度系數(shù)k=95.24 N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示為某一電源的U-I曲線,由圖可知( 。
A.電源電動勢為2.0 V
B.電源內(nèi)阻為$\frac{1}{3}$Ω
C.電源短路時電流為6.0A
D.電路路端電壓為1.0 V時,電路中電流為4.0 A

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.兩物體A、B按如圖所示連接且處于靜止?fàn)顟B(tài),已知兩物體質(zhì)量mA>mB,A物體和地面的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)給B加一個水平力F,使物體B緩慢移動,物體A始終靜止,則此過程中( 。
A.物體A對地面的壓力逐漸變大B.物體A受到的摩擦力變小
C.繩的拉力不變D.地面對A的作用力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖甲所示,一長為l的輕繩,一端穿在過O點的水平轉(zhuǎn)軸上,另一端固定一質(zhì)量未知的小球,整個裝置繞O點在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動.小球通過最高點時,繩對小球的拉力F與其速度平方v2的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度為g,下列判斷正確的是( 。
A.圖象函數(shù)表達(dá)式為F=m$\frac{{v}^{2}}{l}$+mg
B.繩長不變,用質(zhì)量較小的球做實驗,圖線b點的位置變小
C.繩長不變,用質(zhì)量較小的球做實驗,得到的圖線斜率更大
D.重力加速度g=$\frac{l}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點出發(fā),分別沿ABC和ADE方向行走,經(jīng)過一段時間后在F點相遇(圖中未畫出),從出發(fā)到相遇的過程中,描述兩人運(yùn)動情況的物理量相同的是( 。
A.速度B.位移C.路程D.平均速度

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