【題目】下列設(shè)備正常工作時,主要利用電流熱效應(yīng)的是( 。
A.發(fā)電機B.電風(fēng)扇C.電烙鐵D.移動電話機
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空:
(1)某組同學(xué)用如圖1所示裝置,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系.下列措施中不需要和不正確的是
A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細繩對小車的拉力.
B.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/span>
C.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
D.每次小車的質(zhì)量要遠大于塑料桶的質(zhì)量
(2)某組同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù),畫出a﹣F圖象如圖2所示,那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是
A.實驗中摩擦力沒有平衡
B.實驗中摩擦力平衡過度
C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D.實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化
(3)本實驗的基本思路是 .
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【題目】在發(fā)射某人造地球衛(wèi)星時,首先讓衛(wèi)星進入低軌道,變軌后進入高軌道,假設(shè)變軌前后該衛(wèi)星都在做勻速圓周運動,不計衛(wèi)星質(zhì)量的變化,若變軌后的動能減小為原來的 ,則衛(wèi)星進入高軌道后( )
A.軌道半徑為原來的2倍
B.角速度為原來的
C.向心加速度為原來的
D.周期為原來的8倍
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【題目】如圖所示,在光滑水平面上豎直固定一半徑為R的光滑半圓槽軌道,其底端恰好與水平面相切,質(zhì)量為m的小球以大小為V0的初速度經(jīng)半圓槽軌道最低點B滾上半圓槽,小球恰能通過最高點C后落回到水平面上的A點.(不計空氣阻力,重力加速度為g)求:
(1)小球通過B點時對半圓槽的壓力大;
(2)A、B兩點間的距離.
(3)小球落到A點時的速度方向.
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【題目】下列對超重的認識正確的是( 。
A.處在加速上升的電梯中的人感覺腳掌受到的力比靜止時大,說明人受到的重力增大了
B.處在勻速上升的電梯中的人處于超重狀態(tài)
C.超重就是物體的重力增大了
D.人在豎直方向上的繩子牽引下向上加速運動時處于超重狀態(tài)
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用打點計時器做“探究碰撞中不變量”的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動.然后與原來靜止在前方的小車A相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,他設(shè)計的具體裝置如圖1所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.
①若已得到打點紙帶如圖2所示,并測得各計數(shù)點間距離,A為運動起始的第一點,則應(yīng)選段來計算A和A碰后的共同速度 . (填“AA”或“AC”或“CD”或“DE”)
②已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg , 小車A的質(zhì)量m2=0.20kg , 由以上測量結(jié)果可得.碰前mAv0=kgm/s;碰后(mA+mA)v共=kgm/s;由此得出結(jié)論 .
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【題目】如圖所示,小木塊P和長木板Q疊放后靜置于光滑水平面上.P、Q的接觸面是粗糙的.用足夠大的水平力F拉Q,P、Q間有相對滑動.在P從Q左端滑落以前,關(guān)于水平力F的下列說法中正確的是( )
A.F做的功大于P、Q動能增量之和
B.F做的功等于P、Q動能增量之和
C.F的沖量大于P、Q動量增量之和
D.F的沖量等于P、Q動量增量之和
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【題目】如圖所示,一固定斜面傾角為30°,一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做勻減速運動,加速度大小等于重力加速度的大小g.物塊上升的最大高度為H,則此過程中,物塊的( )
A.動能損失了2mgH
B.動能損失了mgH
C.機械能損失了mgH
D.機械能損失了
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